摘要：运用实验、逻辑分析等方法,对合作学习体育教学模式进行论证、设计、探析,通过共同学习来提高社会技能。主要结论:合作是生活的一部分,是与他人和谐相处,融于社会的关键,学生在合作练习中得到学习,更应在体育学习中得到教育,体验到了成功的乐趣。

摘要：体育旅游是旅游业出现的一个新领域,从实现福建旅游可持续发展和促进福建经济发展的战略高度,推动福建旅游业产业竞争力的增强和素质优化等方面,阐述福建省发展体育旅游的必要性。从列举有利条件入手,分析发展体育旅游的可行性。并提出一些建设性的创意和意见。

摘要：近年来,信息技术逐渐融入高等教育,高等教育中自媒体的使用频率越来越高。为有效推动高校体育教学的改革,教师需要正确看待自媒体,将其恰当地应用到日常教学中,利用自媒体资源设计具有针对性的教学方案,实现课堂教学效率和质量的稳步提升。

摘要：技能主导类表现难美项群中大多是中国的体育优势项目,都具有形体美、力量美、独创美、节律美和衬托美的竞技体育项目艺术审美特征。在努力提升技能主导类表现难美项群艺术审美特征的认识深度和艺术审美发展趋势的把握准度的原则下,提出其艺术审美趋势将朝着意境享受、情感愉悦、客观评判、社会认同的方向发展,为促进技能主导类表现难美项群优势项目又好又快发展提供了理论依据。