摘要：PBL项目式阅读是一种以学生为中心、以问题为导向的教育方法,旨在将学习与现实相结合。在高中语文教学中,教师可以分析PBL项目式阅读的重要性,把握其特征,创设阅读问题情境,设计开放性阅读问题,开展以问题为核心的阅读课堂教学,组织学生进行合理评价,从而改进教学方式,提高教学质量和学生的综合素养。

摘要：大数据时代,数据价值日益凸显。在教育领域,数据亦发挥着重要作用。数据收集、分析能够帮助教师更好地了解学生学情、把握学生学习进度,从而设计更具针对性的精准化教学活动,保障课堂教学整体质量和效率。就农村高中数学教学而言,利用数据分析实施精准教学已成为当下教学研究的重点。如今,信息技术已得到较为全面普及,这有助于大力推进农村教育进步、促进教育公平快速实现。在此背景下,文章将结合人教版高中数学教材,基于数据分析,就农村高中数学如何有效实施精准教学展开讨论,以供参考。