摘要：音乐工学是一门由音乐艺术与科学技术相交叉的新兴应用学科,音乐工学人才是当今社会急需、紧缺人才,电脑音乐制作是E时代音乐教育工作者必备的教学技术。音乐工学专业在我省成人高校至今是个空白。在广泛调查的基础上,本文就我省成人高校开设“音乐工学”专业的可行性进行了实质性的探讨,提出了具体实施方案,具有现实的可操作性。

摘要：本文主要讨论客户/服务器体系结构的原理,二层客户机/服务器计算模式及三层客户机/服务器计算模式;以及分布式数据库设计实现的技术途径,从而可以得出:传统的客户/服务器体系结构,使在其之上实现分布式数据库系统的设计成为可能。

摘要：实施生物新课程对生物教师设计课堂、组织教学、整合资源等能力提出了更高的个性化要求。要解决这些问题，全市性大型的教研活动无法针对每个学校的具体情况，已经不能满足教师的需要，必须把教研重心下移到以校为本的教学研究上来。几年来，厦门中学生物学科从以市级教研为主，到建立以片区为依托的三级教研网络，再到推进“以校为本、区域推动”的教研模式，逐步实现教研重心下移。但几经努力，在学校教研活动实现“以校为本”的改进仍不明显，如何提高学校生物教研活动的有效性成为迫切需要解决的问题。

摘要：基于学习共同体的理论视角认识合作学习的教学功能,并在这一认识的指导下,以化学教学为例探讨基于学习共同体理念开展合作导学设计及实施。通过编制相应的学案内容,开展体现学习共同体的教学设计,深入挖掘学习者的个体差异资源,通过组织基于学习共同体的合作导学模式,师生、生生之间持续的、深层的合作和互动,在共同体内深入地完成对话过程,促进成员对所学内容不同层面较全面、有意义地建构知识,促进学生深度地完成学习过程,促进学习者共同成长、共同进步。

摘要：本文针对在C语言教学中遇到的困难,从明确学习目的,培养学生学习兴趣,重视实践环节,运用形象思维以及采用书面与上机的考核方式进行具体分析,阐述了在C语言教学当中遇到的问题与解决的方法。

摘要：培养留学生具备一定的中文素养是对外汉语教学进程中的人文要素。本文尝试探讨了培养中高级水平的留学生中文素养的广告语言途径。具体而言,笔者分析了广告的中文素养资源以及中文素养为本的广告教学法,并认为广告语言进入对外汉语教学的课堂有可能给对外汉语教学带来传统教学模式、留学生语言观和语言能力的更新,最终丰富留学生的中文素养体验。

摘要：学习档案袋是美术教学过程性评价的重要有效的手段。在其实施过程中,要充分发挥教师的主导地位和学生的主体地位,在美术学习档案袋设计、使用、保管和展示的过程中,如何给学生提供表现自己所知所能的各种机会,让学生学会更多的学习策略,形成学生良好的美术学习习惯,是新课程美术教学亟待解决的问题。

摘要：青春期作为人成长的一个特殊时期,其艺术表现也存在许多特点。艺术教育在青春期会发生很大的转折,儿童在进入青春期时,其艺术表现会受到心理变化的影响,倘若没有得到教师良好的指导,艺术水平将始终停留在儿童阶段或放弃艺术表现活动。针对这一阶段的特殊性,文章从青春期的心理和生理特点入手,分析青春期儿童艺术表现的特征,总结了这一阶段学校艺术教育的正确实施理念,加强艺术教育工作者对青春期艺术教育的认识与重视。

摘要：本文从系统论的理论视角和信息化时代的新要求出发 ,对封闭性课堂教学的弊端进行针灸剖析 ,指出从封闭走向开放是课堂教学的必由之路。开放性课堂教学要做到价值取向、师生关系、教学资源。