摘要：福建省集美轻工业学校计算机信息高新技术考试站（OSTA）成立于1998年，历经几年探索，茁壮成长。目前开考模块有：办公软件中高级CAD、计算机辅助设计（PROTEL）、网页制作、3DMAX、图像图形处理、数据库应用、因特网应用、微型计算机安装维修与调试、会计软件应用等。学校考式站的鉴定工作连续几年得到福建省职业技能鉴定指导中心的嘉奖，2005年获“全国优秀考试站”称号：工作站多人获得省指导中心授予的OSTA先进工作者的称号。

摘要：通过液压传动原理对旧式轧糖机进行改进设计 ,解决了旧式轧糖机驱动电机经常烧毁的问题。同时 ,分析了旧式轧糖机的工作原理和存在的缺陷 ;阐述了新型轧糖机的液压传动原理、“液 -机”

摘要：是一门理论性与实践性结合紧密的专业课程,要求教师把外贸岗位职业技能直接引入课堂教学,突出讲解外贸单证的应用环境及缮制技巧,通过实习、实训、项目设计等训练手段,培养学生缮制各种外贸单证的实际动手能力.如何教好这门课,让同学们在规定的有限时间内,缮制各种外贸单证,是亟待解决的问题.本文结合个人的教学体会,对中的教学方法进行了试探性的改革,和大家共同探讨、探索.

摘要：在设计可调式电镀金刚石铰时,为了保证铰刀的加工质量和使用寿命,正确选择金刚石粒度,准确计算铰刀套电镀前后尺寸及外形结构设计是十分必要的。

摘要：DMOS电流型的升压芯片在多种领域都有着广泛的应用,通过对其shutdown电路,偏置电路,Gm放大器电路,振荡电路,PWM电路,过温保护电路,SR trigger电路,输出驱动电路,电流感应电路,过流保护电路的分析、研究和仿真,为此类芯片的设计开发提供借鉴。本文详细介绍了电流偏置电路模块、放大器电路模块、振荡电路模块和脉宽调制电路四个模块,给出了详细电路图和仿真改进建议。

摘要：:“人生与道德课”教学普遍存在的问题是 :教师没激情 ,学生没兴趣。如何解决这一问题作者作了互动式教学的尝试。通过一系列的教学实践 ,逐渐摸索出一种较为有效的教学方式 ,“互动式教学”

摘要：通过液压传动原理对旧式轧糖机进行改进设计 ,解决了旧式轧糖机驱动电机经常烧毁的问题 ,并取得显著的经济效益。该文分析了旧式轧糖机的工作原理和存在缺陷 ;阐述了新型轧糖机的液压传动原理“液—机”组合关系及泄漏污染的控制。

摘要：笔者通过液压传动原理对旧式轧糖机进行改进设计 ,解决了旧式轧糖机驱动电机经常烧毁的问题。本文分析了旧式轧糖机的工作原理和存在缺陷 ;阐述了新型轧糖机的液压传动原理、“液—机”

摘要：《机械制造工艺学》是一门综合性和实践性都很强的机械专业课。通过教与学,应使学生掌握机械制造工艺的基本理论,具有编制中等复杂程度的机械制造工艺规程的能力,具有分析和解决生产现场中出现的一般工艺问题。为提高课堂教学效率和改善教学效果,必须重视教学中的实践环节,把课堂理论教学和现场教学、实习教学、大型作业和课程设计等实践性教学环节有机结合起来。

摘要：信息化教学大赛展示了职业院校信息化教学成果,交流了信息化教学资源开发应用的有效经验,反映了新的教学理念、教学模式、教学方法和教学手段。笔者以所在学校参赛案例,浅析通过信息化教学大赛促进教师转变教育教学理念,提高教学平台与软件的开发应用能力,以及数字化资源的搜集与应用能力,提升了教师信息化教学设计水平,带动了职业教育课程与教学的改革,推动了职业教育的跨越式发展。