摘要：[背景]疲劳驾驶是现代社会公路交通事故的重要诱因,重型载货运营卡车司机疲劳状况引起广泛关注。目前,我国对重型载货运营卡车司机的疲劳状况及其影响因素的研究比较薄弱。[目的]分析重型载货运营卡车司机的疲劳状况以及工作时间、失眠和职业倦怠等因素对其疲劳状况的影响。[方法]采用整群抽样的方法,于2023年7—8月选取新疆维吾尔自治区W市3个行政区的长途货运物流市场(站)的重型载货运营卡车司机为调查对象进行横断面研究。使用自行设计的问卷调查重型载货运营卡车司机的人口信息学特征和职业特征,并采用中文版《疲劳量表-14》、《阿森斯失眠量表》和《职业倦怠量表》对其疲劳、失眠和职业倦怠状况进行测量。采用Mann-Whitney U检验和Kruskal-Wallis H检验比较组间差异,Spearman相关系数分析各变量之间的相关性,以疲劳状况为应变量进行分层回归,研究各自变量对疲劳状况的影响。[结果]有效问卷311份,有效率88.86%(311/350)。调查对象的身体疲劳、脑力疲劳和疲劳总分的中位数和第25、75百分位数[M(P25,P75)]分别为3.00(2.00,4.00)、2.00(1.00,3.00)和5.00(4.00,6.00)分。分组比较结果显示,除是否吸烟外,不同年龄、婚姻状况、子女数量、文化程度、从事货运时间、日均工作时间和平均月收入组疲劳总分差异均有统计学意义(P<0.05);无睡眠障碍、可疑失眠和失眠组疲劳总分的差异有统计学意义(P<0.001);无、中度和重度职业倦怠组疲劳总分的差异亦有统计学意义(P<0.001)。失眠状况得分与身体疲劳(rs=0.507)、脑力疲劳(rs=0.547)和疲劳总分(rs=0.618)间均呈正相关(P<0.001)。分层回归分析结果提示,子女数量增加、日均工作时间延长、失眠问题和个人成就感降低维度得分的增加与重型载货运营卡车司机疲劳状况呈正向关联(P<0.05),所建立的重型载货运营卡车司机疲劳状况的多元回归方程为:疲劳总分=7.579+0.581×子女数量+0.916×日均工作时间+0.434×失眠状况得分+0.754×个人成就感降低维度得分。[结论]重型载货运营卡车司机的疲劳状况不容乐观,子女数量增加、日均工作时间延长、失眠症状严重和个人成就感降低维度得分增加可能对其疲劳状况具有负面影响。

摘要：艺术涂料经施工工艺可以实现室内装饰壁材的特定视觉效果,但配方中含有无机、有机及高分子组分,性质差异大,难于调配,导致壁材稳定性下降,涂装后容易释放甲醛等挥发性有机物,造成室内环境污染。以硅藻土、重质碳酸钙、凹凸棒土为基料,加入改性贝壳粉及助剂,进行配方设计,制备一种贝壳粉水性艺术涂料,并研究其分散稳定性。结果表明,贝壳粉可提高涂料配方稳定性,当贝壳粉用量低于2 g,分散效果较差;在耐盐性和耐碱性实验中,贝壳粉涂料比同条件下滑石粉涂料外观保持长时间无变化;在40℃、相对湿度100%条件下,贝壳粉涂料黏度随贮存时间下降,涂-4流出时间仍达到70 s。

摘要：微媒体营销已成为旅游目的地营销宣传的重要手段之一,将畲族活态性产品经营与微媒体营销相结合,有助于推动其产品高质量发展。通过梳理闽东畲族活态性产品的构成,分析其营销存在的问题,从销售渠道、营销效率、营销创意、用户体验、引进人才五个方面提出微媒体营销平台构建策略。

摘要：畲族童帽有着多样的形式结构,最为常见的是犬王帽,另有凤帽、虎头帽、碗帽、风帽等。畲族童帽纹样图案主要可以分为植物纹、动物纹、人物纹和文字纹,内容丰富、题材广泛,体现了畲族与汉族审美趣味的融合。在色彩表达上,有着较为明确的民间美术色彩特征,以红黑两色为主,对比强烈。童帽形制与纹样都有具体的内涵,是图腾崇拜或民间信仰的体现,表达了畲族群众祈福纳祥的愿望,它们共同组成畲族童帽的能指与所指。深入研究畲族童帽,能使该民间艺术形式得到更广泛的传播,也能促使畲族优秀民间美术得到保护与传承。

摘要：网络创新技术正在塑造高校教育教学新形态,将网络创新技术融入课堂教学是顺应时代发展而进行的教学改革。基于“融入”思维而设计的“三三制”商务英语阅读教学改革是区别于传统教学改革而进行的全链条、全过程的改革创新,此改革将重塑商务英语课堂教学形态,打造师生课堂共同体,将教授知识与价值观培养融为一体。

摘要：在国家大力倡导新工科专业教学改革的背景下,将虚拟仿真技术融入电机学的课程教学,探索该教学模式的主要优势。本文以一台72槽12极永磁同步电机为研究对象,通过Maxwell仿真软件进行建模、仿真和分析,通过模型理解电机的基本参数概念,直观展示电机运行过程中磁路的变化,通过仿真结果,详细分析各参数与电机输出结果之间的关联。通过直观的图形界面、丰富的结果展示等,帮助学生直观理解永磁电机的电磁特性、机械特性,巩固电气工程及其自动化专业的教学内容和目标,为人才培养模式改革提供参考。

摘要：翻转课堂应用至今已近乎遍布各个学科专业领域,但在高校乐理课程中的应用研究近乎空白。文章通过对当前高校乐理课程翻转课堂实施现状、二者有效结合的具体策略以及实施成效等几个主要方面的深入分析与思考,肯定了这一混合式教学模式是新时代提高乐理教学质量的关键,其有效实施是突破传统模式、提升教学成效的重要途径。

摘要：瞬态磁场仿真分析可为电机的本体研究与设计提供参考依据。针对一款小型永磁无刷直流电机进行分析设计,根据理论公式计算了无刷直流电机定转子尺寸、定子槽形、绕组等,并使用Maxwell有限元仿真软件对设计方案进行了电机铁芯磁场分布、空载反电势、转矩、电机启动等内容的仿真分析,得到了符合要求的设计方案。

摘要：金属切削原理与刀具课程是机械设计制造及其自动化专业学生必修的专业基础课,在传统教学模式下,该课程缺乏对学生的思想政治教育。根据金属切削原理与刀具课程特点,分析金属切削原理与刀具课程思政建设现状及面临的困难与挑战,从修订课程目标、提升教师课程思政教学水平、加强学生学习自主性、增加师生互动的机会、挖掘课程思政元素等方面提出金属切削原理与刀具课程思政改革的路径。

摘要：在相对温和的反应条件下,利用简单的反应过程将CO_(2)固定,形成高附加价值的产物,是当前很受关注的一项科学技术挑战,其中环氧丙烷和CO_(2)的环加成反应是实现碳中性,固定CO_(2)的一条理想途径,CO_(2)的有效活化则是这个反应的前提。但目前关于实验的反应过程和机理仍然是有待解决的问题。因此,在本研究中,我们通过合成不同金属基底的MOFs材料,分别进行CO_(2)与环氧丙烷的加成反应,分析最有利于反应进行的催化材料。实验结果表明,UiO-66-NH2的催化效果最好。本研究为不同材料的CO_(2)环加成反应的设计和应用提供一些新思路。