摘要：一、教材分析羽毛球垫步上网步法教材，来自人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书学生自读课本羽毛球内容。由于该项目对活动场地要求不高，安全性大，深受学生喜爱，同时它又具有很强的技术性、柔韧性和灵敏性等特点。对促进学生心肺功能的发育有着重要的促进作用。

摘要：采用问卷法、文献法、观察法、数理统计法。对三明梅列区教师进修学校三年初中体育校本教研课题进行了实验研究,为的是解决当前学校课程改革下体育教师教学设计、课堂教学方式、说课、学生发展性评价存在的问题。结果表明:提高教师设计教案有能力,明确说课程序,研制符合我区学生发展性评价手册,对推动我区体育教学质量的提高有着极为重要的指导作用。

摘要：聚焦单元整体,从单元目标整体化、主干知识网络化、作业设计情境化三个角度探讨在复习过程中如何提高基础知识的理解能力、主干知识的应用能力和多维知识探究能力,切实做好初三历更教学与复习迎考工作。