摘要：新时期视域下,幼儿园艺术教育活动不能忽视本土文化资源融入。本文对本土文化资源的概念与特征做出了简要概述,分析了本土文化资源在幼儿园艺术教育活动中渗透与应用的基本目标,探讨了本土文化资源在幼儿园艺术教育活动中渗透与应用的主要内容,并提出了本土文化资源在幼儿园艺术教育活动中渗透与应用的方法策略,供参考。

摘要：本文旨在探讨脉络式幼儿园美术课程的设计与实施。通过构建多元的美术课程内容、有效支持的幼儿美术活动策略、创新的幼儿美术课程活动模式、梳理的幼儿美术课程评价模式以及丰富多元的美术学习环境,可以提高幼儿的美术素养和创造力。本文将从不同角度出发,探讨具体的方法和措施。

摘要：立足本园实际,根据幼儿身心发展的特点,合理改造户外运动场所,积极探索具有园本特色的运动区域课程、足球特色课程、本土体育课程、体育主题课程,可以增强幼儿体质,促进幼儿健康、和谐、全面的发展。

摘要：自主阅读活动是发展幼儿自主阅读能力的重要途径,教师在组织幼儿自主阅读活动时,要根据幼儿的阅读方式、经验和能力,精心设计活动的程序,并适时、适度、合理、有序地推进活动,从而有效地达成幼儿发展的目标。