摘要："探究酒精对水蚤心律的影响"是初中生物课程标准的"活动建议"内容,在苏教版八年级《生物》上册"远离烟酒"一节中,编者旨在通过此活动,让学生体验探究的过程,并理解"酗酒对人体健康的危害".此活动包含了探究活动的设计实施到交流评价等环节,在课堂上体验一次完整的科学探究,可以培养学生的动手能力,充分发挥学生的主动性和创造性.

摘要：如何进行有效作业布置，特别是在课标课程背景下，如何进行作业拓展题布置？这是一个值得研究的课题．笔者在教学实践中，开展了作业拓展题设计研究，下面以高三第二轮复习解析几何为案例，介绍作业拓展题设计的经验与做法．

摘要：LC电磁振荡的形成过程是高中物理电磁振荡教学的重点和难点，要使学生较好地了解电磁振荡的过程，就必须做好电磁振荡的演示实验。传统的演示方法是用演示电表来演示。该方法要用到电感量很大的电感线圈，既不易得到又很笨重。此外，电表指针的惯性摆动也容易引起误解。而用示波器来演示该实验就能较直观地显示电磁振荡的过程，只是现有的该类仪器要么演示线路过于复杂，要么不能同时演示阻尼振荡和无阻尼振荡，实验操作也较麻烦。为解决这一问题，笔者设计和制作了一款电磁振荡演示教具，配合大屏幕示波器来演示，取得了较好的演示效果。下面介绍该款教具的制作方法和演示方法。

摘要：学生在了解手机辐射原理的基础上,选择GSM手机为辐射源、黄粉虫为实验动物,设计两组单变量实验,探究手机辐射对黄粉虫生长发育的影响,体验了一次完整的科学探究过程。

摘要：随着素质教育的发展,体育教学受到了更多的重视,体育教学的有效开展不仅可以锻炼学生的身体素质,还能促进他们身心的健康发展。初中阶段的学生正处于各方面能力发展的关键时期,在初中阶段开展体育教学具有非常重要的意义,教师在体育教学中要结合学生的实际情况设计教学,提升学生主动参与体育学习的热情,促使他们身心素质的全面发展。本文主要分析和探讨学生主动参与体育学习的重要性,并提出了相关的教学策略。

摘要：针对"普通"高中(以下均指高中省二级、三级达标校或未达标校)学生,进行新课程数学作业的设计研究,减轻中下水平学生的作业负担,增强学生的学习信心和兴趣,提高学习质量,实现新课标提出的"提质、减负、增效"的目标。

摘要：本文设计开发了面向工程教育认证的本科毕业设计管理系统。本系统从毕业设计过程的中期检查、教师审查、论文评审、答辩评审、大组评审五大环节审查出发,对每个环节学生毕业设计情况进行检查评价,完善毕业设计过程中各个检查环节,使得毕业设计的管理更加科学化和规范化,并按照课程目标对数据进行整理和分析。