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让“品生”课堂活起来——小学一年级下册品德与生活《风儿吹呀吹》教学设计
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《教育教学论坛》2012年 第22期 196-197页
作者：陈月贵福建省平和县山格中心小学高石示学校福建平和363703 
本文以营造快乐的学习氛围,使学生以积极、主动、愉悦的状态学好课堂教学内容为教学目标。让学生认识与风有关的一些生活现象,初步知道风产生于空气的流动,了解风给人们生活带来的影响;体会风的积极与消极的作用。也从情感上让学生在活...
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