摘要：针对泵控非对称缸中存在流量不平衡问题和挖掘机(动臂、斗杆及铲斗)各液压缸的多象限工况,提出一种单双泵控混合分布式挖掘机液压系统。基于挖掘作业时工作装置的各液压缸速度-负载特性,为二象限工况的动臂设计单泵控液压单元,四象限工况的斗杆及铲斗设计双泵并联式泵控液压单元。以微型挖掘机为对象,在MATLAB/Simulink中建立多体动力学模型和液压系统模型,设计PID位置控制器,在典型挖掘工况下进行仿真分析。结果表明:单泵式的效率与双泵并联式的基本相当,但后者在负载力突变时,几乎不产生速度波动;在典型挖掘工况下,所提出的单双泵控混合分布式挖掘机液压系统的总效率为62%。

摘要：通过分析国家和福建省系列高等教育发展规划,结合现代产业发展人才需求,明确新发展阶段福建省高等学校面临的发展机遇,指出在高质量发展背景下,福建省高校在人才培养方面存在培养规模偏小、培养结构不优、学科专业设置不够合理等问题。建议福建省高校紧密对接国家和区域发展需求,从加强顶层设计、主动开展学科专业供给侧结构性改革、构建政产学研用联动机制等方面加快人才培养改革,着力培养拔尖创新人才和一流应用型人才,提升服务高质量发展能力。

摘要：超声波电机的性能完全依赖于其驱动控制系统。为了利用超声波电机的孤极特性,驱动系统需要对孤极进行反馈控制。针对超声波电机的孤极反馈,本文首先简要分析超声波电机的孤极电压特性,包括孤极电压的计算以及影响孤极电压的变量,并对现有超声波电机的孤极电压进行测试,然后对孤极电压反馈信号进行处理,并设计反馈控制,最后对增加反馈信号前后孤极电压的测试结果进行分析比较。实验表明,使用孤极反馈电压控制的超声波电机调速后,可以有效降低孤极电压的波动性。

摘要：中外合作办学是改革开放后在我国教育领域出现的一个新生事物,是一种较高层次的教育国际合作交流形式,是一项复杂的教育实践活动,也是WTO服务贸易条款中教育领域商业存在的体现.

摘要：毕业设计（论文）是实现培养目标的重要教学环节，在提高人才培养质量上具有不可替代的作用。近年来，福建省高校更新育人观念，强化实践育人意识，建立健全了毕业设计（论文）和毕业实践教学环节专项抽查的管理和监控制度，不断完善了相关管理规章制度，规范毕业实践教学各个环节的任务、目标与要求，不断提高了毕业设计（论文）和毕业实践教学环节的水平和质量。

摘要：2011年，福建省正式启动实施“基础教育百千万人才工程”（百名教学名9币、千名学科带头人和万名骨干教师），按照整体设计、创新模式、高端引领、全面推进的原则，着力培养一批在省内外具有较大影响力和知名度的名师与教育专家，打造一支具有创新活力、能够发挥引领示范辐射作用的骨干教师（校长）队伍，带动全省中小学、幼儿园教师队伍整体素质的提高，希望通过实施该工程，构建定位明确、层次清晰、相互衔接的基础教育人才培养体系，提高中小学、幼儿园教师队伍建设的层次和水平。

摘要：大数据时代由新媒体带动文化创意产业的发展在全球迅速推广,在中国文化产业的"文化转变"过程中,从"中国制造"过渡到"中国创造""中国设计",动漫形式作为新媒体经济的重要载体,是两岸文化创意产业体系中最具影响力的一大内容,也是创造兆亿经济产业的主体之一。因此,动漫美学教育的综合知识重构成为创意产业教育必需跟进的内容。动漫创意审美教育引导及影响中华文化传承发展,创业者面对社会的文化建设要做出正面贡献,闽台高校应该肩负起以传播中华文化审美教育为创业导向的社会责任。

摘要："异地高考"政策惠及的对象人群主要为外来务工人员随迁子女,他们由于家庭经济状况相对较差,学费主要依靠国家助学贷款来解决。而现有生源地信用助学贷款以生源地户籍为首要限制条件,势必对外来务工人员随迁子女在流入地申请生源地信用助学贷款造成阻碍。如何真正保障"异地高考"学生不因家庭经济困难而失学,就迫切需要对现有国家助学贷款政策进行优化完善。建议有条件放宽生源地信用助学贷款条件、完善国家助学贷款财政贴息与风险补偿分担机制;完备学生信用体系制度,建立国家助学贷款还款救助机制来进一步优化适应"异地高考"的国家助学贷款政策体系。

摘要：建国以来,高校招生录取制度经历了梯度志愿投档录取到平行志愿投档录取的发展演变。2014年,福建省首次在普通高校艺术类本科招生中实施"一档多投"录取模式改革,取得了很好成效。"一档多投"是高校招生录取机制改革的重大突破,不仅能最大限度实现考生的自主选择权,而且能满足高校特色专业建设的招生需求,还能克服"应试教育"的痼疾,引导中学真正落实素质教育。