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检索条件"机构=福建省福安市直属机关儿童学园"

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雨水洗春容,幼童妆室忙——雨水节气系列美育活动: 收藏
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引用; 《东方娃娃（保育与教育）》2023年第2期 17-20页; 作者：蔡亮福建省福安市直属机关儿童学园; 设计意图“雨水有雨,一年多水。”雨水节气的到来预示着“寒风飞雪”渐渐远去,勃勃的生机充满大地,人们的心情也焕然一新。我们挖掘与雨水节气相关气候、物候、饮食、风俗等,创设能体现雨水节气之美感的环境,使幼儿在环境的潜移默化中...; 设计意图“雨水有雨,一年多水。”雨水节气的到来预示着“寒风飞雪”渐渐远去,勃勃的生机充满大地,人们的心情也焕然一新。我们挖掘与雨水节气相关气候、物候、饮食、风俗等,创设能体现雨水节气之美感的环境,使幼儿在环境的潜移默化中感受中华民族悠久、独具魅力的文化。我们还抓住雨水节气相关元素,开展系列美育活动,让幼儿感受到雨水节气独特的美,帮助他们感受与理解雨水节气的文化与习俗。; 来源：详细信息评论

开放式亲子环境的创设: 收藏
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引用; 《早期教育（幼教·教育教学）》2008年第5期 2-5页; 作者：王耕青福建省福安市直属机关儿童学园; 我园以“健康人文与家园共育理念”为设计思路，对园舍环境进行了逐步的改进和完善，力争创设一个开放式的亲子环境。我园的亲子环境创设分为三大方面：亲子游戏环境、亲子生活环境和亲子教育环境。三大环境既体现自身独特功能，又相互...; 我园以“健康人文与家园共育理念”为设计思路，对园舍环境进行了逐步的改进和完善，力争创设一个开放式的亲子环境。我园的亲子环境创设分为三大方面：亲子游戏环境、亲子生活环境和亲子教育环境。三大环境既体现自身独特功能，又相互融合、相互作用，构筑了我园亲子环境创设的特色与优势。; 来源：详细信息评论

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