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巧用莆仙文化进行幼儿原创绘本实践探索: 收藏
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引用; 《国家通用语言文字教学与研究》2022年第12期 179-181页; 作者：严华利福建省莆田市仙游县鲤南幼儿园; 莆仙自古就有着“文献名邦、妈祖之乡”的美誉,具有独特的地理环境和丰富的人文资源,民间文化异彩纷呈,有丰富的本土文化积淀。自小生活和成长在莆仙这方土地上的幼儿,他们作为天生的艺术家,更愿意将自己的所见、所闻、所感以图画的形...; 莆仙自古就有着“文献名邦、妈祖之乡”的美誉,具有独特的地理环境和丰富的人文资源,民间文化异彩纷呈,有丰富的本土文化积淀。自小生活和成长在莆仙这方土地上的幼儿,他们作为天生的艺术家,更愿意将自己的所见、所闻、所感以图画的形式展现出来,而绘本正是用图画来传递信息和表达故事情节。因此,教师可以将莆仙文化融入幼儿原创绘本中,在教授幼儿知识的同时,培养幼儿热爱家乡的情感。对此,笔者根据莆仙地域特点,在充分挖掘莆仙本土文化资源基础上,利用绘本作为莆仙文化背景的创意绘本的载体,以此制作具有莆仙文化的绘本,从而激发幼儿自主的创造能力,提升幼儿对传统家乡文化的感知力。; 来源：详细信息评论

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