摘要：在“互联网+”背景下,将思政元素融入中职信息技术课程教学,可以培养学生良好的思想道德品质和价值观念,引导学生在信息化社会中正确处理伦理道德和社会责任等问题,使其在具备技术能力的同时,也注重人文关怀和社会影响。文章通过分析“互联网+”背景下思政元素融入中职信息技术课程教学的意义,阐述了当前中职信息技术课程教学过程中面临的问题,提出了提升教师思政素养、优化教师课程设计、整合跨学科资源及创新教学评估方式等将思政元素融入中职信息技术课程教学的实践路径,以期改善中职信息技术课程教学现状,培养出具备人文关怀和社会责任感的优秀信息技术人才。

摘要：文章首先阐述了STEAM的特点,然后论述了基于STEAM的中职学校Excel课程教学模式设计,接着从情境导入、问题定位、组织探究、展示与评价四个方面论述了基于STEAM的中职学校Excel课程教学实践,最后提出了基于STEAM的中职学校Excel课程教学模式优化建议。

摘要：中职语文情境教学法,符合中职学校学生的需求.这是顺应职业教育发展趋势的一种课堂教学手段.教学遵循“以人为本”的教育理念,充分利用多媒体创设良好的教学情境,营造学习氛围;充分挖掘生活化素材,结合学生的职业技能,激发学习兴趣;实施角色代入,感悟作品语言情境,引发情感共鸣,充分调动学生的主动性和积极性.

摘要：当前高中历史教学中,很多学生不喜欢历史学科,认为历史知识的学习枯燥乏味,上课状态自然不佳,课下也不愿花时间进行学习。学生虽普遍不喜欢历史教学内容,但学生往往会对一些历史人物、历史传说以及历史影片感兴趣。为此,在高中历史教学中要根据学生的学习特点,在教育教学中采取相应的策略,以便更好地提升学生学习的积极性,取得好的教育教学效果。一、当前高中历史学生学习现状1.教学观念有待提升。在高中历史学习中,

摘要：文章以Photoshop平面设计在脱胎漆器制作中的应用为主要内容进行阐述,结合当下Photoshop平面设计应用现状为主要依据,从文字设计上的使用、色彩,材质上的应用、在排版上的应用、满足不同产品生产的实际需求、在题材上的应用这几方面进行深入探讨和分析,其目的在于提升Photoshop平面设计在脱胎漆器制作中的价值,提升制作效率和速度,加快进程,更加方便,旨在为相关研究提供参考资料。