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以合唱教学培育良好品德的实践探索
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《河南教育(基教版)(上)》2022年 第7期 102-104页
作者:任玲端禹州市颍川街道办事处长春观小学 
笔者从事小学音乐教学近30年,参与学校德育工作也已20余年,越来越感觉到在小学阶段开展学生良好品德教育的重要性和紧迫性。小学阶段是学生人格以及品行形成的关键时期,合唱这一集体性很强的声乐艺术形式,采用多声部相互配合、彼此烘托...
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