摘要：提问是课堂教学的基本方式,是实现教学目标、达成教学任务的重要手段。有效提问不仅是一门技巧,更是一种艺术。教师要善于设计和组织问题,促进学生学习的积极主动性。教师要在备课环节精心设计问题,是保证课堂高效的重要前提。本文对化学课堂中教师如何精准提问进行了探讨,对化学课基础知识与基本技能的掌握的重要程度进行了说明;提出对不同层次的学生提问要有不同要求的策略,并给出要结合学生情况灵活提问的方法,以供参考。

摘要：新高考背景下小初高艺术教育迎来新的培养目标。分析新高考改革政策和艺术人才的综合素质培养思路,在传统音乐、美术教学课程模式的基础上,提出现代艺术教学过程中学生体会艺术与生活、文化、科技的联系与融合,借助现代教学手段拓展学生视觉、听觉视野,提高学生的审美能力,带动学生参与艺术活动,激发其创作欲望,引领学生运用多种艺术形式表达情感与思想,并获得对艺术学习的持久兴趣,形成基本的艺术素养。

摘要：商务英语口语是商务人员从事外贸活动沟通的第一要素,也是高职高专商务英语课程中的重中之重,本文旨在通过基于工作过程的项目化的教学设计把抽象的语言知识变成可以用来完成的具体任务,从而提高商务英语口语教学效果,培养学生合作的实践能力,更好的使学生适应工作需求从而成功就业。