摘要：绿浓花香,春意满园。许多画家都在自己的作品里画出了自己眼中的春天。宝宝,让我们来欣赏大师们画里的春天,再画一幅自己的春日图吧!宝宝,你眼中的春天是什么样子的?在空白区域画出你的春天吧!幸福小目标《3-6岁儿童学习与发展指南》:艺术--4~5岁幼儿欣赏艺术作品时会产生相应的联想和情绪反应。

摘要：总说“好孩子是夸出来的”,教师常常会用表扬的方式激励幼儿,幼儿也会为了得到教师的表扬做出改变。表扬和夸赞,做好分寸拿捏是关键。教师若是一味给予而不有所框定,教育价值就会迅速贬损。

摘要：“听吧,新征程号角吹响。”号角的声音是如此清亮,让我们修旧利废,制作一个号角吧!

摘要：宝宝,数字不仅可以用来计算,还可以设计成密码。在战争时期,数字密码在传递情报方面扮演了重要角色。今天,我们来玩一个破译数字密码的游戏吧!提示:方格里的数字代表位置,圆点代表顺序。破译步骤:先找出第一个圆点图,该圆点图里只有1个圆点,对应位置图里的6,所以第一个密码就是6。再找第二个圆点图,该图有2个圆点,对应位置图里的3,所以第二个密码就是3,以此类推。

摘要：生活中,我们总有需要把物品递交给他人的时候,那如何有礼貌、正确地递交物品呢,快来看看吧!

摘要：好热好热,有什么办法能给我们降降温呢?快看爸爸制作的神秘武器,清凉过夏吧!

摘要：宝宝,快拿上你的水枪,和小伙伴们来一-场清凉有趣的战斗吧!

摘要：用纸叠出来的花在水中慢慢绽放的场景,你见过吗?今天我们就来动手试试吧。准备:白纸,彩笔,盘子,水,剪刀。A在白色纸上随意画出一些花朵,涂上自己喜欢的颜色。

摘要：宝宝,如果请你为大家介绍你的房间,你会怎么介绍呢?能画出来吗?先看一看其他小朋友是怎么画的吧。