摘要：三维可视化图像交互设计对于取代传统教学模具，实现更好的教学效果具有重要的意义。本文从可视化的原理、数据、技术和方法上讨论了医学教育中的三维可视化图像设计。

摘要：体表心电图(简称ECG)是诊断心脏疾病的重要手段,由于方便、经济、迅捷、无创,百余年来其在临床仪器诊断中的地位与作用始终无可替代,但是,它也面临着发展缓慢这一问题。我们认为ECG技术的发展在现阶段有两个可着力之点:一是使体表心电信号所包含的信息,能够通过记录方式更客观全面地被揭示;其次是设计某种算法。

摘要：以计算机多媒体投影为中心的多媒体课堂教学，具有形象生动、直观、动态的优势，探讨多媒体课堂教学原则与方法具有重要的现实意义。本文认为，要以发现式教学为主引导线，以课堂教学结构化、有序化和程序化展开为基本原则，既注重多媒体课堂中教师的教学引导设计，又注意学生活动的设计，才能不断优化教学过程，真正发挥多媒体教学的优势。

摘要：本文通过对综合探索性实验从实验设计到结果分析和论文书写的整个过程的分析，阐述教师在这一过程中发挥的作用与传统实验教学中教师作用的差别，说明了引与启导与启发对培养学生独立探索能力的重要性和作为实验教学改革内容的可行性。

摘要：病理生理学是一门医学基础理论学科 ,是沟通基础医学和临床医学的桥梁 ,理论性和实践性都很强。病生课要求学生运用医学基础知识来分析和认识疾病的发生发展和转归的过程。以往学生们普遍感到病生课程难学 ,分析原因有两个方面 :一方面是基础知识不够扎实 ;另一方面是对实验课不够重视。目前教育领域正在进行着巨大的变革和发展 ,教学内容增多 ,更新很快 ,教学方法和手段也在不断改进提高。有专家指出 ,医学教育必须改变单纯传授知识的传统观念 ,应当更加重视综合运用知识的训练 ,即能力的培养。实验课是医学教学中的一个重要部分 ,由于大部分实验是不允许在人身上进行的 ,这就需要在动物身上复制人类疾病的模型。病生课中安排了一定量的动物实验 ,通过动物实验使得学生学会和了解复制人类疾病动物模型的基本方法 ,掌握实验操作的基本技能 ,提高动手能力 ,为以后临床工作打下基础 ;同时加深对课堂讲授的理论知识的理解 ,巩固学习效果 ;通过具体操作和实验设计 ,还能培养独立思考和分析问题的能力。目前由于教学经费的相对下降 ,实验动物和实验仪器的购买受到限制 ,就更有必要调整、改进带教方法。在这两方面压力和策动下 ,我们努力进行实验课的教学改革...

摘要：目的:简化多个手指脱套伤的修复方式。方法:1993年起,作者用腹部多个真皮下血管网带蒂皮瓣修复2个以上手指环形脱套伤,共5例12个手指。皮瓣设计在对侧下腹部或同侧脐旁,皮瓣面积4.0cm×5.0cm^6.0cm×10.0cm,断蒂时间为术后7~14天。结果:皮瓣全部成活,经0.5~2.0年随访,指蹼自然分开,无瘢痕挛缩,外形美观,运动功能基本恢复。结论:该术式二次即能修复多个手指脱套伤,与传统的腹部带蒂皮瓣相比,简化了手术,不需进行分指及皮瓣修薄术。

摘要：背景:次声暴露导致大鼠血-视网膜屏障通透性增加。但由于视网膜微血管内皮细胞来源困难,关于其屏障损伤的离子机制报道较少。目的:探讨次声对视网膜微血管内皮细胞钙激活钾通道的影响。设计:完全随机实验对照的开放性研究。地点和材料:实验在第四军医大学航空临床教研室膜片钳实验室进行,实验对象为培养牛视网膜微血管内皮细胞。干预:取传代的牛视网膜微血管内皮细胞8Hz,130dB次声暴露0.5h。主要观察指标:视网膜微血管内皮细胞钙激活钾通道的活动情况。结果:8Hz,130dB次声暴露0.5h后,视网膜微血管内皮细胞KCa通道活性增加,暴露后置于孵箱内0.5h再行膜片钳离子电流的检测,则离子通道的活性也有所下降。结论:次声通过增加视网膜微血管内皮细胞钙激活钾通道的活性,导致膜去极化,引起钙离子进入细胞,内皮细胞收缩,造成一定程度的血-视网膜屏障通透性的损害。

摘要：我们自行设计EBER-1探针，原位检测HL和NPC蜡块组织中的EB病毒，取得了满意的效果。现将具体方法介绍如下，以便推广应用。

摘要：我们设计用K-ras基因第一外显子(12/13密码子)和结肠腺瘤性息肉(APC)基因突变聚集区(MCR)引物,采用多基因聚合酶链反应-单链构象多态性(PCR-SSCP)和突变等位基因特异扩增(MASA)法对60例大肠癌的癌组织及突变病例所属常规病理检查转移阴性的淋巴结进行联合检测,探讨癌基因检测淋巴结微转移的途径及意义,并经DNA序列分析证明了此方法学的可靠性.

摘要：背景细胞因子在创伤修复中的作用日益受到重视,但诸多细胞因子在创伤修复中的表达变化及其与损伤时间的关系还有待进一步研究。目的了解细胞因子在创伤及修复过程中的表达变化与损伤时间的关系。设计完全随机实验对照研究。地点和对象实验地点在华中科技大学同济医学院法医系完成,对象为清洁级Wistar大鼠20只,体质量175～200g,雌雄不拘,由解放军第一军医大学提供。干预实验动物背部造创制作动物皮肤创伤模型,用免疫酶联吸附方法(ELISA)检测细胞因子表达水平。主要观察指标各组创缘皮肤白细胞介素2(IL-2)、肿瘤坏死因子(TNF-α)含量。结果IL-2,TNF-α在造创后0.5h即升高,并分别在造创后3h和1h到达峰值,在造创后48h均有反弹,在72和168h持续升高。结论上述细胞因子在创口修复中的蛋白水平表达呈时间相关性特点。