摘要：按照业内人士多年来的说法,普通教育有高考,职业教育有大赛,是我国教育工作的重大制度设计与创新,也是新时期职业教育改革与发展的重要推进器.

摘要：1认真设计课堂教学,使其生动活泼,提高学生学习兴趣因好玩、爱美而参加体育学习是一种简单、直接的动机,教师应该重视,教学中应采用丰富多彩、生动活泼的趣味性、游戏化的教学形式,使学生在学习中感到快乐,形成乐学、乐练氛围。

摘要：在语文课堂教学中要充分调动学生的积极性和主动性，充分发挥学生各方面的能力，。这除了与我们教师认真钻研教材，研究教法，精心设计教学分不开，与恰当运用各种教学手段也有着极大关系。本文主要探讨在语文教学中运用的各种教学手段及其作用，只是在教学过程中的一点心得体会，不太全面，希望能对同行起到抛砖引玉的作用。

摘要：电子邮件的发展为信息传递提供了广泛的交流平台,其优越于及时通信的特点更为普遍用户接受。为了提高邮件系统的安全性能和邮件传输效率,文章针对目前的邮箱安全机制提出基于PGP的邮箱系统安全控制及流程电子邮件相结合的安全邮件系统,分析其可行性,并给出设计的整体框架。

摘要："项目教学法"从确定项目任务、制定工作计划、实施工作计划到进行质量检测评估的整个工作过程入手,体现了对学生职业综合能力的培养;同时"项目教学法"的实施与运用能更早地让学生接触到工作环境,了解工作中遇到的很多问题。学会运用已有的能力相互协作共同解决这些问题,为学生提供了在"做"中"学"的机会。这对职业学校学生的培训来说很有针对性。

摘要：职专生相对来说文化基础较弱,纪律观念较差,叛逆心较重,有的甚至比较会＂捣包＂,所以课堂秩序比较难控制。怎样把这些学生的＂野心＂收拢到课堂上是每个职专教师面对的现实问题。一、第一堂课,抚慰学生受伤的心灵学生上了职专就意味着可能与名牌大学无缘,也就没有更高的就业平台;而学生的家长也常常抱怨孩子不争气,一味地埋怨孩子不努力等,学生的心灵早已＂伤痕累累＂。为抚慰这些受伤的心灵,教师每接新班都要精心设计一个开场白。

摘要：本文利用高新软件-CAD/CAE/CAM特征造型工具Pro/E对圆柱齿轮减速器进行了研究。利用Pro/E软件对其进行了三维参数化建模和装配,并进行了运动学分析,验证了模型的正确性和合理性。

摘要：在英语的教学过程中使用项目教学法能够充分发挥学生的主体作用，使学生把所学的知识充分应用到实践中，在学习英语的同时获得了综合能力的培养。这种方法尤其适合在中职学校的英语教学中过程中使用，中职教育是以职场为目标，注重培养学生的职业能力和综合能力，这一理念和项目教学法注重培养学生实践能力和综合素质的特点不谋而合。本文将介绍项目教学法的特点，并介绍在具体的英语教学过程中，项目教学法的设计原则和实施过程，充分论证项目教学法在英语教育中的可行性。

摘要：目的了解四川省广元市大中专学生性健康现状,探讨广元市大中专学生性健康教育的可行性方案。方法课题组自行设计广元市大中专学生性健康调查问卷,问卷涉及对婚前性行为的态度、性知识的来源、性健康教育的需求、对现行学校性教育的评价和婚恋观等。于2017年12月—2018年3月对四川信息职业技术学院、川北幼儿师范高等专科学校等大中专院校的512名学生进行问卷调查,并对调查数据进行统计分析。结果当前大中专学生中有恋爱经历的占62.30%;55.47%的学生表示能够接受或者默认接受未来另一半的婚前性行为;有性生活经历的占14.45%;59.77%的学生需要预防性病方面的性健康教育知识;23.63%的学生在性心理方面表示有困惑;在性知识的来源途径中,学校教育占30.27%,学生对学校的性健康教育满意度为65.23%;78.13%的学生知道性生活是艾滋病的主要传播途径;54.49%的学生支持大学期间符合法定结婚年龄可以结婚。结论目前大中专学生性健康知识匮乏,婚前性观念开放,性心理方面有困惑,婚恋观多元化发展明显,应建立完善的性健康教育体系,加强对大中专学生的性健康教育,培养学生的自我保护意识,树立正确的性健康观念和婚恋价值观。