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检索条件"机构=第三军医大学药学系药理学教研室"
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药学专业药理学课程中PBL教学案例设计
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《中国医学教育技术》2014年 第3期28卷 312-314页
作者：岑彦艳 陈晓红 周红 李斌 蒋为薇 覃容欣第三军医大学药学系药理学教研室重庆400038 
基于问题导向的教学模式是培养学生自觉、主动、创造性学习的有效方式。该教学模式的重要组成元素是教学案例,文章从案例设计理念和设计原则两个重要方面,结合实践对如何撰写适用于药学专业的PBL教学案例进行了介绍。
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