摘要：医学科学研究中应用统计方法存在的若干问题＊张罗漫编者按为加强读者、作者和编者之间的沟通与交流，积极开展学术争鸣，繁荣我校科技园地，提高论文学术水平和学报编辑质量，本刊新辟“读者·作者·编者”栏目。本栏目主要刊登有关科研设计、论文撰写以及学报编辑等方面...

摘要：现阶段所进行的新药临床试验设计方法中,由于以安慰剂为对照的优效性临床试验存在伦理方面的问题,以阳性药为对照的非劣效性临床试验在新药临床试验中的作用越来越重要。本文就现有几种非劣效性临床试验统计学方法进行回顾比较并附以实例。经比较,可信区间法在一类错误上相对于合成法较保守,而两阶段阳性对照试验法则可通过对阳性对照药的疗效的判断尽早的终止无效的非劣效试验。最后,探索分析了现有非劣效检验统计方法需要改进的地方。

摘要：近年来,随着临床试验研究的不断深入,越来越多的临床试验被设计成非劣效性试验,用来评价新药非劣效于标准有效药物.在非劣效性试验中,试验目的不再是为了证明新药优效于标准有效药,而是只要证明新药非劣效于标准有效药疗效即可.

摘要：目的探讨析因设计重复测量资料的统计分析方法。方法通过构造统计模型,并结合实例给出SAS程序来实现析因设计重复测量资料的统计分析。结果给出了一般线性模型和混合线性模型对处理因素和时间因素进行比较的具体做法。结论在数据之间相关性较为复杂时,混合线性模型更加适合于析因设计的重复测量资料的统计分析。

摘要：随机对照试验(RCT)研究被认为是临床治疗试验中论证强度最高的试验方法,可为临床实践提供真实的科学依据,引导临床医师在实践中做出正确的决策。本文介绍了RCT的方法及设计原则,分析了在临床实际应用中存在的问题,并对RCT中统计学方法应用的常见错误进行了分析,阐述了应用RCT及采用正确的统计学分析方法的重要性。

摘要：当两种不同的药物需要通过临床试验判断它们之间的疗效是否存在差别时,在统计学上有三种类型的设计方案.第一种是固定样本设计方案.这种传统的随机对照临床试验设计要求试验开始前确定样本量,并且只有当所有的受试者均完成入组之后才能进行数据的统计分析.

摘要：目的:设计仿真模型用于大批伤病员后送动力预计及配置优化。方法:分析了目前运力预计方法的不足,引入运筹学中的选址问题,选用应用随机性集合覆盖模型解决后送运力优化配置的理论模型,分析探讨了伤病员后送中的若干不确定因素,包括后送工具的可获得性、后送工具的容量及速度、有效工作时间。根据这些随机变量的特征,确定相应的理论概率分布。结果:按照蒙特卡罗仿真的原理,以随机性集合覆盖模型为基础,用随机数模拟上述不确定因素,形成后送运力优化配置的仿真模型。结论:本模型可作为今后开发计算机辅助软件的基础,并供各级卫勤机构参考。

摘要：目的：了解６０岁以上军队干部的健康状况，分析其医疗需求。方法：采用自行设计的健康需求问卷对某军队高校６０岁及以上干部１８７人进行了无记名调查，并根据工作情况分离休返聘、离休未聘及在位３组进行对比研究。结果：在位组影响正常工作和生活的疾病患病率明显低于离休返聘和离休未聘组，男女患病率及疾病分布相差不显著，在位组年平均门诊及取药次数明显低于离休返聘和离休未聘组。结论：提示离休干部的医疗需求明显高于在位干部，应加强对离退休干部的医疗保健工作。

摘要：《军队平时卫生统计调查体系》框架设计思路第二军医大学卫生统计学教研室张罗漫总后卫生部卫生统计信息中心宁义，胡湖在总后卫生部计财局领导的指导与卫生统计信息中心的组织下，我们于１９９３年５月，开始了《军队平时卫生统计调查体系》的设计工作，目前该项工作已进...

摘要：医学统计学是医科院校的公共必修课程，其教学效果的好坏直接影响到医学生统计思维的养成和今后从事医学科学研究的能力。目前，很多教师都积极地尝试医学统计学的教学改革，将多媒体技术、统计软件等引入课程教学，取得了一定的效果。多媒体技术在高校的医学统计学教学中效果明显，特别是对学生分析问题、解决问题的思维拓展及综合能力的培养有很好的促进作用。但国内的大部分教学改革研究仍然局限于多媒体幻灯，对于医学统计学教学动画的研究与应用较少。国外已经开发了一些医学统计学教学动画，但是存在着语言差异、知识点涵盖不全、内容分散等问题，难以满足国内教学的需要。针对上述问题，笔者运用Flash Action Script3．0设计和开发了医学统计学主要知识点的教学动画并将其用于医学统计学授课。本文结合授课中的难点与重点，对教学动画的设计理念与优化教学中所起的作用进行介绍。