摘要：为适应未来战争的需要,军队院校医学生的业务素质教育已成为医学教育的总目标.为完成这一战略任务,必须树立以学员为主体、教师为主导的新理念,做到师生互动、教学相长;严格掌握大纲,明确教学目的,搞好教学内容、教学方法和教学手段的课程设计;适应形势要求加强综合能力培养;开发学生潜能,实施网络教学.

摘要：医院管理学是运用现代管理理论及技术，借鉴前人经验与教训，创造性地调动医院人员潜能和才能及积极性，对医院中的人、材、物、信息等进行有效运作，而达到预期目的的一种艺术化的社会活动过程的科学[1]。20世纪70年代以来，随着科学逐步涉及到许多整体问题而转向研究复杂带有多个变数的有机整体，管理学的重点也从线形因果关系转向非线形关系[2]。它改变并突破了旧的服务观及旧的贡献观。其职能体现在科学决策、周密计划、组织实施、正确监督及客观评价[1,3]。

摘要：目的:了解门诊服务现状,为进一步改进服务质量、丰富服务内涵提供依据。方法:采用自行设计的门诊患者问卷调查表,随机抽取我院600名门诊患者进行服务需求的问卷调查。结果:对我院医疗技术、收费情况及服务态度的满意率分别为97.64%、68.01%、91.19%。在患者的就诊需求中,61.39%的患者希望出诊的医生是专家教授;66.3%的患者希望在就诊过程中能得到及时周到的导医服务。患者最不满意的因素是等候时间过长,占42.33%。结论:只有针对患者需求,提高服务意识、改善就诊流程,才能使门诊服务水平得以全面提高。

摘要：目的探讨门诊患者对护理服务的需求。方法采用自行设计的调查问卷,通过随机抽样法对门诊患者进行护理服务需求调查。结果患者对门诊护理工作整体服务满意度较高,为94.52%;门诊护理工作有待提高的方面主要有护士在解释、回答问题时的耐心和护士服务的主动性。在患者的就诊需求中,66.61%的患者希望在就诊过程中能得到及时、周到的导医服务;其次为护士对患者的尊重,占66.25%;60.25%的患者希望在接受诊疗时有独立的就诊空间。患者最不满意的因素为等候时间过长。结论患者的护理需求是多方面的。只有针对患者需求,及时调整护理服务内容,积极改善就诊流程和就医环境,才能提高患者满意度,进而提升门诊服务水平。

摘要：目的分析住院2型糖尿病患者慢性并发症情况,为防治2型糖尿病并发症提供依据。方法以2008年1月—2010年12月在第四军医大学唐都医院住院的2型糖尿病患者120例作为研究对象,设计统一调查表,按病历记录顺序,分别收集住院患者姓名、性别、病程、年龄、糖化血红蛋白、血糖、血脂和相关检查及病史等。结果与健康对照组比较,2型糖尿病患者血中总胆固醇(TC)、三酰甘油(TG)和低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)明显升高(P0.05)。在120例糖尿病中,微血管并发症发生率为24.2%(29/120),大血管并发症发生率为5.8%(7/120),合并症中以高血压、高脂血症和脂肪肝所占为多,感染的发生率也相对较高,为23.3%(28/120)。此外,2型糖尿病微血管并发症以糖尿病视网膜病变为多,该并发症与病程、三酰甘油呈正相关(P<0.05)。结论对2型糖尿病患者进行并发症筛查,做到早发现早治疗,这对控制2型糖尿病并发症发展具有重要临床意义。