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检索条件"机构=米易县第一初级中学校"

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提高初中物理课堂教学实效性的策略探析: 收藏
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引用; 《教育与教学研究》2009年第3期23卷 124-125页; 作者：郑自强攀枝花市米易县第一初级中学校四川攀枝花617200; 在新的教育理念下,物理教师在教学方法上有了较大改进,但却片面追求课堂教学形式的新,致使课堂教学的实效性降低。要提高课堂教学实效性就要提升教师的教育观念,改进教学方法,精心设计教学过程,注重课堂提问和探究教学的实效性,要让学...; 在新的教育理念下,物理教师在教学方法上有了较大改进,但却片面追求课堂教学形式的新,致使课堂教学的实效性降低。要提高课堂教学实效性就要提升教师的教育观念,改进教学方法,精心设计教学过程,注重课堂提问和探究教学的实效性,要让学生真正地成为学习的主人。; 来源：详细信息评论

当前提高初中物理教学有效性的策略研究: 收藏
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引用; 《文理导航》2016年第6Z期 43-页; 作者：饶春霞米易县第一初级中学校; 本文着力于探究如何更有效地进行物理教学,在研究过程中综合使用了文献法、比较分析法、观察法、实测法以及调查研究法。首先,收集观察了当前初中物理教学的现状;其次,探讨研究了如何提高教学的有效性。我们认为,应该采用探究性教学法,...; 本文着力于探究如何更有效地进行物理教学,在研究过程中综合使用了文献法、比较分析法、观察法、实测法以及调查研究法。首先,收集观察了当前初中物理教学的现状;其次,探讨研究了如何提高教学的有效性。我们认为,应该采用探究性教学法,可以通过做实验来强化学生的动手能力,课堂上要着力培养学生的发散思维,讲究教学的艺术。; 来源：详细信息评论

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