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整合式策略的教学活动设计初探
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《中国医学教育技术》2009年 第3期23卷 213-215页
作者:杨在宝 张杰 杨亚河红河学院工学院云南蒙自661100 云南师范大学计算机科学与信息技术学院云南昆明650092 红河学院教务处云南蒙自661100 
在讨论整合式策略教学活动中,教师、学生、媒体、内容间关系的基础上,以图表形式展现了各教学环节中的师生活动,并从5个教学环节和教学评价角度分析整合式策略教学活动设计的6条原则。
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