摘要：通过分析多部具有代表性的当代舞蹈作品,并揭示出这些作品中传统文化符号的现代化转化与全新表达,如传统服饰、道具、音乐和舞蹈元素,经过当代舞蹈艺术家的巧妙处理和创新演绎,不仅得以在当代舞蹈语境中重获新生,而且焕发出独特的艺术魅力。这种创新性的艺术呈现方式对文化传承和观众接受度产生深远影响。传统文化符号在当代舞蹈中的创新运用,不仅有效地促进传统文化的传承与发展,更为观众打开一扇全新的艺术之窗,引领其以一种全新的视角去感知和理解传统文化的深厚底蕴与独特魅力。通过这种方式,当代舞蹈作品在艺术的舞台上为传统文化注入新的活力,也为文化的传承与发展开辟新的道路。

摘要：建水县彝族花灯是百年来彝汉文化交融形成的艺术产物,其独特的魅力在于形成了“彝歌带有灯味,汉灯夹着彝歌”的艺术风格。文章以红河州建水县普雄乡塔瓦村和岔科镇白云村两地的彝族花灯为研究对象,以对比研究的方法切入,通过实地采风,将所获得的材料和已有文献查阅的相关资料进行梳理、整合与分析,将塔、白两地的彝族花灯从舞蹈形态、舞蹈价值、传演方式等不同层面进行对比研究与分析,从而得出塔、白两地彝族花灯的个性魅力和发展空间所在。文章试图对彝族花灯舞蹈进行更为全面、细致地认识和解读,使这一非物质文化遗产能够传承、发展和弘扬。

摘要：“天机”范畴源于老庄哲学,后经过历代文艺家发挥,逐渐具有丰富的思想内涵。“天机”论提出艺术家通过涤荡社会欲望,观照到存在本然具有的澄明之境,才能凭借个体生命的禀赋以及技艺来自然而然创立作品;欣赏者面对艺术作品则油然而悟到艺术品所凝聚的生生之机,体味到此在的活泼圆融之趣。近现代以来,因“意境”论凸显为文艺思想主流诠释,“天机”论文艺思想难免被相对掩抑,对其着力研究有助于进一步呈现中国传统艺术美学思想的话语多样性。

摘要：中国古诗词反映了不同时期人民生活状态和思想精神生活,是中华民族传统文化优秀结晶,古诗词曲是古典诗词与现代歌曲的融合。本文以《越人歌》和《青玉案·元夕》为例,阐释了作品创作背景,分析了《越人歌》和《青玉案·元夕》音乐特征,包含审美特征和创作特征,研究了两首古诗词曲的演唱诠释。

摘要：彝族传统的花灯舞蹈主要流行于云南省的楚雄、红河、文山、玉溪、曲靖、普洱等彝族聚居的城市,为西南彝族边地文化和中原汉族文化融合成的文化。彝族花灯小调的基础是民俗活动,伴随着时间的推移而不断加入新的成分,从而发展成为今天人们所看到的歌舞戏一体的表演形式。建水地区的彝族花灯舞蹈产生时间较早,发展至今并没有失传,文章以彝族传统的花灯舞蹈为例,对其发展脉络进行探寻,对于研究云南彝族的文化来说,无疑有着重要的意义。

摘要：哈尼族铓和鼓作为一种物品,在他们的社会生活中有着不可替代的文化价值,铓和鼓作为一种实物载体以“声”为媒介承担与“三界”的沟通,巫作为媒介的实施与传递者,成为人们的精神支柱,武作为捍卫族群安危的手段,执行着维护和平与稳定的重任,舞作为愿望表达的过程,展示哈尼族生活的现实。文章旨在通过铓鼓与巫、武、舞的关系来阐释它包括神性意识在内的至高无上的象征意义。

摘要：落实“五育并举”育人体系建设,是进一步深化高等教育改革的重要举措。美育是“五育”的重要构成,是发展学生审美意识,培养学生美的感知与创造能力的重要环节。本次对美育之下的琵琶教学与实践创新进行研究,目的是从美育的视角调整高校琵琶教学,丰富琵琶教学的艺术育人内涵,提升琵琶教学的美育价值,从而更好地发展学生的审美素养。本文简要阐述了高校琵琶教学的美育视野,分析了美育视野下高校琵琶教学实践思路,之后对美育视野下高校琵琶教学实践创新方法进行深入探究。

摘要：滇南特有的少数民族舞蹈中仿生学舞蹈是极为重要的文化意识形态,在模仿动物肢体语言的呈现方式后,为舞蹈艺术注入了全新的审美价值。本文从仿生学角度分析了滇南特有少数民族舞蹈的艺术表现形式,并就其审美价值、娱乐价值、文化价值、传承价值等方面进行了探讨,以便重新审视仿生学舞蹈的艺术价值提供参考,并为舞蹈艺术形式的发展与传承提供借鉴。

摘要：声乐演唱是一门以演唱技巧为基础,以表达情感为目的的综合性艺术。它的特点不仅在于具有顽强的生命力,还在于能够通过多样化的表现形式来展现它魅力。那么,对于一首声乐作品,演唱者如何才能通过独具个性化的演唱风格来把作品的艺术表现力充分展示给观众是本文研究的主要内容。本文以《断桥遗梦》为例,不仅具体分析它的创作背景,还对这首歌曲的歌词和结构组成也进行了详细的分析。同时针对这首作品的情感表达作者也详细了提出了一些建设性的表演建议,以求能够帮助演唱者更好的演绎声乐作品。

摘要：探讨哈尼族舞蹈,对于充实本土舞蹈教材,助推舞蹈教学和研究哈尼族跨境民族舞蹈有着重要作用。“木雀舞”是哈尼族丧葬舞蹈中具有代表性的一种舞蹈,本文从神话传说、舞蹈特点、艺术成因三个方面,对哈尼族丧葬舞蹈进行探讨。