摘要：随着网络技术的不断进步,数字经济迅速崛起、发展壮大,为应用型高校创新创业教育改革提供了良好契机。通过运用文献研究、网络资料分析等研究方法解读数字经济的内涵及发展前景,发现应用型高校创新创业教育存在顶层设计不合理、课程体系落后、缺乏高水平师资等问题。同时,针对这些问题提出立足于时代背景的以数字经济完善创新创业顶层设计、为课程体系注入数字活力、用数字资源打造专业师资队伍等应对措施。以此,助力应用型高校创新创业教育打破发展桎梏,促进其步入发展新高地。

摘要：教学管理信息化是校园信息化建设的一个重要组成部分。如何运用先进的网络信息技术,对教学和学生学习实施科学、有效的管理,使之发挥最大的效益,是高校教学管理工作的一个重要课题。文章在对系统概述的基础上,分析了教学管理信息系统的功能与开发需求,并从几个角度阐述了系统的设计开发。

摘要：非物质文化遗产作为人类社会宝贵的历史文化遗产,是人类文明特别是人类精神文化生活形成与发展的标志。非物质文化遗产同人们的生产、生活息息相关,深深地根植于民俗民间艺术文化中,承载着民族情感、道德传统、民族特征,是促进民族团结和维护国家统一的内在精神基因和根基,是凝聚和延续民族精神的土壤与血脉。

摘要：教材管理是高校教育教学管理的重要组成部分,在高校扩招以及普遍实行学分制的大背景下,高校原有的教材管理模式暴露出很多问题。论文根据学分制下教材管理的实际情况,提出了学分制教材系统的设计和改进高校教材管理工作的措施与对策。

摘要：顶岗支教当前我国高等师范教育实习的重要形式,通过顶岗支教,学师范生的实践能力得到提升,同时缓解了农村学校师资缺乏的问题,有利于农村中小学教育质量的提高。文章分析了当前顶岗支教存在的问题,如农村在岗教师匮乏,对顶岗支教生需求具有长期性;农村教学硬件较差,支教生教学开展略显棘手;农村课程结构设置不当,对支教生业务要求略显苛刻等问题,提高高等师范院校学生顶岗支教实习的效果,应从加强顶层设计,加大财政支持力度,重视实践引导和专业指导等方面开展。

摘要：在《安娜.卡列尼娜》和《钟绿》中,作者分别为我们塑造了安娜和钟绿两个美女形象,不同时代,不同地域,两位作者运用了惊人相似的手法,凸显、烘托、铺垫等艺术手段,从而使美女形象深入人心,再现文学审美价值的光芒!

摘要：对并联结构的运动轨迹进行准确、平稳的控制,有利于提高其工作效率。对此,设计了一种3-RPR冗余驱动并联机构控制方法。首先,在不同的两个坐标系中,利用移动副和转动副组成的3条支链,设计了一种3-RPR冗余驱动并联结构,以克服3-RPR非冗余驱动并联机构存在的奇点效应。求取了3-RPR冗余驱动并联结构中各驱动机构、关节点的速度以及加速度方程,以分析其运动学。然后,以预设轨迹和实际轨迹间的误差为依据,构建了滑膜面方程。利用滑膜面方程求取了参考速度与加速度,定义了自适应滑模控制器,求取了驱动力。最后,采用自适应滑模控制器与神经网络控制器对不同预设轨迹进行了追踪实验,在对简单预设轨迹追踪时,本文方法比神经网络控制器在水平、垂直方向上的追踪误差减少了48.15%和44.91%。在对复杂预设轨迹追踪时,本文方法比神经网络控制器在水平、垂直方向上的追踪误差减少了28.69%和28.80%。说明本文方法对3-RPR非冗余驱动并联机构的运动控制特性较好,能够对其运动轨迹进行准确的控制。

摘要：SLP法是一种将各单元的相互关系通过量化的指标表现出来,并以此为基础安排布局的工程设计方法,将其应用到农产品物流园的布局设计中,能够更好地提高物流效率,降低物流成本,改善物流服务水平。

摘要：教学工作是学校经常性的中心工作,教师教学质量评估是教学管理的重要环节,是提高高校整体教学质量和办学效益的重要手段。因此,开展教学质量评估研究,依据教学规律,构建科学、合理的教学质量评估体系,建立评估标准,具有十分重要的意义。本文主要论述了在建立高校教师教学质量评估系统的过程中,如何运用面向对象的分析与设计技术,对教学质量评估系统的用户、静态结构、行为交互次序及数据变换进行分析,设计系统用例模型、系统对象模型、系统动态模型及系统功能模型。