摘要：在语文教学中培养学生的艺术思维对学生提高审美素质极其重要，它不但可以完善学生人格，而且也培植了学生的审美能力，这是中学对学生进行美育和情感教育的重要措施。本文重点探讨了艺术思维培养的途径。

摘要：学琴热潮愈演愈烈,其中喜忧掺半,家长和老师面对孩子学琴态度的忽冷忽热,希望能够寻找到一条通往成功的快乐之路!要想在这学琴的'马拉松'式的长跑中坚持下去,让孩子快乐地学习钢琴是何等重要.快乐应当与琴声同在,快乐应当伴随孩子成长.

摘要：作文构思需要创新,独到的创新设计,能使所成就的作文别具一格,能使作文写作充满灵气和魅力,尤其是中考作文,更应用创新的眼光去审视素材、运思谋局。本文主要从内容上的构思立意和形式上的创新技法两个方面对中考作文构思创新进行了讨论。

摘要：知识重要,但更重要的是学生学习的过程。如何能把学生的学习过程体现出来,把思维过程体现出来,这就要求教师把关注"教"转变为关注学生的"学",只有这样才能解决学生学习的最根本问题。教师可以通过提问来引领学生的思维,而在设计问题时,教师要通过开放式问题、有目的性和有启发性的提问内容等把隐性的思维过程凸显出来。

摘要：创新,是每一个人天生就有的潜质.开发这种潜质就必须实施创新教育.当然,中学生创新不是要我们的学生像科学家、艺术家那样去发明创造,是指学生学习活动的一种特征,只要学习过程和学习结果对学习者本身(而无须对社会)来说是独特、有价值的就是创新.

摘要：随着社会的不断进步，人们越来越重视文化知识的积累来提升自身的综合素质。学案的设计在一定程度上能够提升学生对文化知识的学习和积累，促进教师教学目标和学生的学习目标的完成，现本文就学案编写的常见问题进行探究，并提出相应的解决策略，仅供交流借鉴。