摘要：对新型田园综合体的概念和特点进行分析,探索了将田园综合体与养老基地有机结合的新型养老形式,并以绵阳德腾生态养老综合体为实例,通过对其进行建设条件分析和规划设计实践,提出了从田园、生态、养老三方面入手建设田园康养综合体的方法。

摘要：在总结分析国内园林本科教育现状的基础上,充分考虑我院具体情况,提出将园林工程师、监理师、预算师、养护师和设计师作为培养目标,以园林工程技术,小尺度的园林景现设计和园林养护作为突破口,加强现场教学环节与过程监控,走特色化、差异化的培养路径。

摘要：“测量学”作为风景园林专业的一门专业必修课,理论性实践性应用性很强,根据风景园林专业培养目标要求,充分挖掘“测量学”课程有关的思政元素,进行课程思政建设,具有非常重要的意义。文章通过对“测量学”课程内容进行梳理,课程思政元素进行设计,将理论、实验教学与课程思政相结合,构建完整的“测量学”课程思政体系,为落实立德树人根本任务,探索具有专业特色的育人培养模式提供参考。

摘要：传统村落蕴含着深厚的历史文化价值,是人类智慧的结晶。对传统村落的研究有助于更好的了解博大精深的中国文化,了解丰富的乡土文化。本文以亚者造组村为例,主要从村落选址与布局、村落建筑、村落建筑外部空间环境三个方面来分析传统村落中的生态自然观,以及各个部分间的融合关系,为我们获得新的设计借鉴提供可能。

摘要：比较广告是指以明示或默示的方式将自己的产品和服务与竞争对手的产品和服务相比较的广告,它有助于帮助消费者正确的选择自己所需要的产品和服务,同时也可以提高市场的透明度,而中国现在对比较广告持较为谨慎的态度。

摘要：《乡村景观设计》是一本立足于弘扬我国传统文化,复兴农村传统文化.建设生态平衡与保护乡村生活环境、在新时代下振兴乡村经济的著作,本书以如何建设乡村景观为理论基础,详细的阐述了目前我国乡村景观设计与建设中存在的问题,以及提出应对措施。本书中对现代乡村景观设计的理念、方法以及操作流程都做了详细的论述,并提出了相关的设计案例,供读者进行参考学习,从而探索出具有中国特色且符合我国国情的乡村景观设计。

摘要：休闲农业是指利用农业的生产条件、农业景观、农业各类资源等与农业相关的多方面资源与条件,发展旅游、观光、休闲的一种新的农业经营方式,且与旅游业相结合的一种新的产业模式,其的发展有利于农业结构的调整,增加农民收入,利于我国"三农"问题的解决。但随着经济的发展,人们生活水平的提高,对休闲农业的要求也有所提高,其中对农业设计要求尤为突出。

摘要：为精确了解成都市高新区城区绿地分布结构,本研究利用Quickbird影像数据,结合其他地学信息,以GIS、RS为主要技术手段,辅以人工实地调绘信息,对成都市高新区南部园区进行了绿地景观信息分类与提取,完成对高新区南部城区的绿地现状GIS成图,并在此基础上利用景观生态学理论和方法,分别从斑块水平指数、类型水平指数和景观水平指数层面研究高新区南部园区景观格局的特征,提出研究区域内的绿地景观分布格局的问题,旨在为高新区南部园区的绿地系统规划建设提供参考。

摘要：为培养生物制药专业学生的思维与创新能力,以烯烃教学内容设计为例,探讨了几种教学方法在有机化学教学中的结合应用。主要采用传统教学方式精讲和细讲烯烃结构;采用探索教学法引导学生理解烯烃反应机理;采用开放式教学法培养学生自主学习能力。学生问卷及调查结果表明:在有机化学教学中,以上几种教学方法的结合运用培养了学生学习兴趣,不仅有利于学生基础知识的掌握,更有利于学生进行自主学习与创新能力的培养。对全面促进学生知识、能力和综合素质的提高起到了积极的推动作用。最后,指出了教学中需要进一步探讨的问题。

摘要：新时代对高等农林教育提出了前所未有的重要使命,深入开展产教融合、协同培育卓越农林新才是新农科建设的重要目标之一.地方型高校深化落实产教融合协同育人过程中尚存在诸如机制不畅通、企业参与度低、高质量育人基地建设滞后等问题.针对上述问题,本文以绵阳师范学院园林专业为例,在现有校企合作基础上探索协同育人新模式,通过实施顶层设计、引企入教、双师型师资队伍建设与高质量协同育人实践基地建设等举措,促进“协同育人”从理念迈向实践、切实提升新型农林人才培养质量.