摘要：选择迄今已有50年历史的耶鲁设计建造项目作为考察对象,通过对课程的历史变迁、类型选择、教学组织和社会效应等方面的梳理和评述,既肯定了其作为一种务实而全面的职业训练和谨慎的社会实验的成就,也说明了通过建造学习建筑可能存在的争议。指出为了更好适应中国本土市场和社会需求的变化,社会参与型的设计建造课程可成为调整建筑师培养方向的一种教学改革尝试。

摘要：全球城市曾是人类工业生产活动的中心。都市工业遗产是城市文化的重要载体,而居住社区则是其更新的主要方向之一。在全球城市的研究背景下,从都市工业遗产转型社区过程中的6点价值诉求出发,结合纽约、伦敦、汉堡和阿姆斯特丹4个案例,总结出4点适应性策略：社会文化的契合设计、政治经济的引导设计、城市环境的存续设计、建筑空间的创造设计。进一步分析上海的发展现状和转机,提出针对性策略,以期为全球背景下中国都市工业遗产转型社区的建设提供参考和借鉴。

摘要：2018中国国际太阳能十项全能竞赛冠军作品"长屋计划",是一座光伏建筑一体化、近零能耗的生态住宅。为寻找高密度居住与自然生态的平衡点,作品室内以垂直绿化为核心,将自然要素引入生活空间。本研究基于"长屋计划"设计、预搭建、实地建造与运营的项目全周期,进行垂直绿化系统设计、建构优化、用户评价等各阶段试验、评估与反馈。试验结果表明,垂直绿化显著优化了居住环境品质,整体提升了市场吸引力。结合其节约土地、灵活置入的特性,垂直绿化是实现高密度生态居住的有效切入点。

摘要：关于课题AC:情感建筑,不仅是这次设计课的主题也是您一直以来实践和教学的线索。开始学习建筑之后,什么样的契机让您察觉这一线索?魏娜:我一直在思考建筑和人以及人的情感之间的关系,只不过随着在教学、设计实践中的思考越多,这种认识在我心里就越清晰。自己实践的时候,原先是出于“本能”的一种自然而然的状态,到了耶鲁和在美国工作的时候,发现我的“自然而然”并不是大家的“自然而然”。意识到这一“区别”对我来说是一个很大的震撼,但也带来了一段时间的困惑。

摘要：这本书里的建筑师们都相信他们的作品是由原则塑造的,这些原则包括公共空间的形成,人行尺度以及邻里的识别性,它们不仅适用于郊区的环境,也适用于城市中心。这很有可能是真的,也有一两个城市的方案来佐证,然而事实却是,这本书里大多数的作品所处理的最有特色的景观,都是在郊区。同样也是事实的是,有许多为了振兴城市所制定的现行策略没有被这册书提及,邻里社区的历史保护也是众多问题的一例。书名所题“新城市主义”看上去过于综合了一点。