摘要：选择迄今已有50年历史的耶鲁设计建造项目作为考察对象,通过对课程的历史变迁、类型选择、教学组织和社会效应等方面的梳理和评述,既肯定了其作为一种务实而全面的职业训练和谨慎的社会实验的成就,也说明了通过建造学习建筑可能存在的争议。指出为了更好适应中国本土市场和社会需求的变化,社会参与型的设计建造课程可成为调整建筑师培养方向的一种教学改革尝试。

摘要：全球城市曾是人类工业生产活动的中心。都市工业遗产是城市文化的重要载体,而居住社区则是其更新的主要方向之一。在全球城市的研究背景下,从都市工业遗产转型社区过程中的6点价值诉求出发,结合纽约、伦敦、汉堡和阿姆斯特丹4个案例,总结出4点适应性策略：社会文化的契合设计、政治经济的引导设计、城市环境的存续设计、建筑空间的创造设计。进一步分析上海的发展现状和转机,提出针对性策略,以期为全球背景下中国都市工业遗产转型社区的建设提供参考和借鉴。

摘要：2018中国国际太阳能十项全能竞赛冠军作品"长屋计划",是一座光伏建筑一体化、近零能耗的生态住宅。为寻找高密度居住与自然生态的平衡点,作品室内以垂直绿化为核心,将自然要素引入生活空间。本研究基于"长屋计划"设计、预搭建、实地建造与运营的项目全周期,进行垂直绿化系统设计、建构优化、用户评价等各阶段试验、评估与反馈。试验结果表明,垂直绿化显著优化了居住环境品质,整体提升了市场吸引力。结合其节约土地、灵活置入的特性,垂直绿化是实现高密度生态居住的有效切入点。

摘要：陆轶辰是Link Arc建筑师事务所的创始人及主持建筑师,同时在清华大学任教。他曾求学于清华大学与耶鲁大学,又辗转过包括弗兰克·盖里(Frank ***)、史蒂文·霍尔(Steven Holl)以及非常建筑在内的多个实验性建筑事务所。在时代浪潮下的求学与工作经历,造就了他独特的工作方法和设计风格。通过实体模型的空间体验,他重塑地景。他通过建筑形式本身,与城市空间对话,并利用建筑或开放或封闭的姿态,进行着空间抵抗。从陆轶辰身上,我们还能看到图解时代愈发罕见的空间经验知识,或也可称其为"感应"。

摘要：本文探讨了鲁道夫楼的历史,详细论述了保罗·鲁道夫的设计如何应对国际式风格的挑战。鲁道夫楼在1963年建成,对外开放后即受到赞扬和寅传,却在5年后破忽视,经历学生起义,又被大火损毁。2008年,经精心改造后,鲁道夫楼再次因其空间的复杂性,丰富的物质性及梢妙的城市化受到称赞。

摘要：2002年,《世界建筑》创办了两年一度的WA中国建筑奖奖项,意图选出最优秀的中国建筑,并向中国乃至世界宣传建筑本身、其中包含的观念、建筑的设计者,以及对这个行业的思考.由此开始,《世界建筑》将这个奖项视为测量行业温度的指标,同时也试图通过诸多来自各个领域的国内外建筑学界或业界评委来引入各式各样“最佳”的概念,并以期扩充话语.

摘要：本文介绍了清华大学本科四年级城市设计课程专题"中央电视台新址改造设计",包括教学计划、教学重点、作业案例及教学启示等内容。

摘要：文章以作者撰写的新书《建筑学与系统生态学:环境建筑设计的热力学原理》为基础,阐述了环境建筑设计所面临的挑战,并运用从霍华德·奥德姆的生态系统生态学发展而来的概念,讨论了环境、建筑和设计这三个相互关联的主题。能量系统语言为评价建筑中的各项性能——从能源利用到材料选择,甚至是建筑风格的确定提供了完整的语境,为建立环境建筑设计积极应对当下复杂环境所应遵循的环境原则提供了基础。

摘要：本文介绍了清华大学本科四年级城市设计课程专题"国家大剧院",包括教学计划、教学重点、课程作业及教学启示等内容。

摘要：关于课题AC:情感建筑,不仅是这次设计课的主题也是您一直以来实践和教学的线索。开始学习建筑之后,什么样的契机让您察觉这一线索?魏娜:我一直在思考建筑和人以及人的情感之间的关系,只不过随着在教学、设计实践中的思考越多,这种认识在我心里就越清晰。自己实践的时候,原先是出于“本能”的一种自然而然的状态,到了耶鲁和在美国工作的时候,发现我的“自然而然”并不是大家的“自然而然”。意识到这一“区别”对我来说是一个很大的震撼,但也带来了一段时间的困惑。