摘要：自从“双减”政策出台以来,它深刻地改变了我国的基础教育模式,影响了成千上万学生的学习、教师的教学和家长的教育观念,其中双减背景下的家庭作业设计与评价已成为当前小学英语教学中的一项重要工作,家庭作业的设计和课堂教学同样重要。传统教学只强调课堂的效率,而忽视了作业的有效设计和评价。作业设计与评价不仅在英语中非常重要,在其他学科中也发挥着非常重要的作用。双减法背景下的课程设计和评估的目的是减轻学生的学习负担,确保小学英语教学能够减轻负担,提高效率。本文分析了小学英语课程的设计与评价,以提高学生的学习效率,提高小学英语教学质量。

摘要：传统文化是我国历史长期发展的人类智慧的结晶,是我国的文化瑰宝。由于现代社会的影响,学生受到许多外来文化的影响,对于本国的传统文化知之甚少。为了改变这种现状,我们要注重在小学教学中对传统文化的传承。要加强学生们对传统文化的认知,培养好学生的人生观和世界观,而小学阶段的学生们正是形成人生观世界观的开始阶段,我们切不可忽视学生们对传统文化的理解。且现代新课改的进程中,小学教学中的传统文化教学是小学教学的目标。本篇文章就对传承传统文化,提高小学生们的核心素养进行探讨。