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药物分析与检验技术课程“随身课堂”的设计: 收藏
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引用; 《中华医学教育杂志》2016年第5期36卷 735-737页; 作者：唐铁鑫邓礼荷刘燕冯凯李智高肇庆医学高等专科学校药学教研室526020 肇庆医学高等专科学校教学技术中心526020; 随着信息技术发展，特别是移动通信技术的进步，泛在学习方式越来越普及。为适应学生新的学习需求，肇庆医学高等专科学校基于“魔灯”课程管理平台建设了“随身课堂”学习平台，用于支持师生开展网络学习、泛在（移动）学习、幕课、微...; 随着信息技术发展，特别是移动通信技术的进步，泛在学习方式越来越普及。为适应学生新的学习需求，肇庆医学高等专科学校基于“魔灯”课程管理平台建设了“随身课堂”学习平台，用于支持师生开展网络学习、泛在（移动）学习、幕课、微课等。本文主要从硬件平台、软件平台、课程资源和结构3个方面详细介绍了药物分析与检验技术课程“随身课堂”的设计。; 来源：详细信息评论

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