摘要：高师声乐教学除要求学生掌握扎实的演唱本领外,更重要的是需要掌握更多的、更广泛的教学知识。声乐是一门很灵活、很深奥、内容十分丰富的课程,要正确地掌握它的精髓是很不容易的事情,需要我们付出很多的努力。希望高师的声乐教学要走出一条自己的教学路子,这条路子既与音乐院校的专业一脉相承,又能体现出自己的鲜明特点。这将是我们目前急需研究的方向。

摘要：海顿是维也纳古典主义音乐风格的重要代表人物之一,他对于古典主义风格的最终形成做出了巨大贡献。根据社会历史背景对海顿钢琴奏鸣曲创作风格变换产生的影响,将海顿作品划分为三个不同的创作时期。分别考察不同时期海顿钢琴奏鸣曲作品的艺术风格和技术规范,形成对其作品基本特征的准确认识;继而阐述海顿作品演奏要点,以提高钢琴学习者的鉴赏能力和演奏技艺。

摘要：德彪西的印象主义钢琴音乐以其独特的艺术风格和音乐形式上的大胆探索,创造性地进行了深刻的变革,开创了一个面貌全新的音响世界。他的钢琴音乐作品是世界钢琴文献宝库里的重要财富,对20世纪世界钢琴音乐文化的繁荣与发展产生了巨大影响。本文讨论了在高师钢琴教学中学习德彪西钢琴作品所需要注意的问题,以此让学生更好地准确掌握、理解、体现印象主义风格特征。

摘要：悠久的中国声乐文化，是中华民族对人类世界的一大贡献，是民族艺术的精品，是全人类共同的宝贵财富，应由全世界人民继承、发展、传播和共享。中国声乐走向世界的目的，旨在弘扬民族音乐文化，把灿烂的中国声乐文化推向世界。民族与世界、传统与现代的结合，是中国声乐发展的必由之路。