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作为虚拟与现实双向窗的Sora:重塑媒介实践与传播生态
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《新闻与写作》2024年 第5期 71-80页
作者:何静 沈阳北京航空航天大学人文与社会科学高等研究院 清华大学新闻与传播学院 
Sora作为通向AGI(通用人工智能)的重要里程碑,其创新性的世界模拟能力将对传播生态产生深远影响。基于Sora技术原理,对其复现现实世界内在规律、设计虚拟世界创意场域、融合虚实世界交汇边界的世界理解模式进行深度分析,由此探讨Sora怎...
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基于视线协同和DMPC的载机-防御弹群协同主动防御制导策略
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《系统工程与电子技术》2024年 第5期46卷 1724-1733页
作者:杨登峰 闫晓东西北工业大学航天学院陕西西安710072 
在目标-攻击弹-防御弹群(target-attacker-defenders,TADs)系统中,防御弹群通过与目标(载机)异构协同、弹群间同构协同以保护载机并降低单弹脱靶的风险。针对TADs系统在二维平面下的协同主动防御模型进行了研究,采用机/弹协同和防御弹...
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基于混合策略的机坪车辆主动式实时调度方法
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《交通运输工程学报》2024年 第3期24卷 251-265页
作者:包丹文 陈卓 姚馨宇 周佳怡南京航空航天大学民航学院江苏南京211106 
为解决不确定性事件造成的机坪车辆调度扰动问题,提出了一种基于混合策略的机坪车辆主动式实时调度方法;设计了一种考虑机坪分区的灵活运行机制,以允许车辆自适应调整停放区域;建立了一个混合整数规划模型,旨在最小化航班保障请求总响...
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论劳伦斯的绘画本体观及其伦理愿景
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《国外文学》2024年 第1期 67-74页
作者:白雪花南京航空航天大学外国语学院 
英国现代主义小说家D.H.劳伦斯有着另一重艺术家身份,即一名绘画创作者和评论家。劳伦斯在晚期创作中,围绕绘画展开了关于艺术本体性及伦理维度的讨论。透析劳伦斯的绘画观对于理解其小说中的伦理思想有重要作用。本文从溯源劳伦斯绘画...
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面向动态禁飞区的自适应触角探测机动制导方法
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《宇航学报》2024年 第2期45卷 192-202页
作者:杨浩东 王剑颖 吴志刚 刘佳琪 梁海朝中山大学航空航天学院深圳518106 北京航天长征飞行器研究所北京100076 
针对高超声速飞行器动态禁飞区规避制导问题,提出一种基于模糊理论的自适应触角探测制导方法。首先,面对由于雷达探测产生的禁飞区域变化问题,进行动态禁飞区建模及耦合性分析;然后针对动态禁飞区规避制导问题,构建基于触角探测的动态...
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满足多维功能需求的通用机场区域布局研究
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《地球信息科学学报》2024年 第5期26卷 1296-1314页
作者:姜雨 刘猛猛 李智超 薛清文 戴垚宇南京航空航天大学民航学院南京211106 南京航空航天大学通用航空与飞行学院南京211106 
目前通用机场建设是我国通航产业发展的重点,合理的通用机场布局是后续通航产业发展的基础,因此本文构建多维需求分析-布局选址-功能定位研究框架,为区域通用机场布局规划提供科学性方法。本文首先构建通用机场运输需求及非运输需求影...
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基于对偶四元数的多体系统动力学建模和控制
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《力学学报》2024年 第7期56卷 2091-2102页
作者:王培栋 王天舒清华大学航天航空学院北京100084 
空间机械臂的在轨作业是当前空间在轨服务中应用最为广泛的技术之一,然而,机械臂在操作过程中漂浮基座与臂体之间的位姿耦合效应极为显著,这给控制系统设计带来了新挑战.针对多刚体系统的位姿一体化建模与控制问题,文章改进了基于对偶...
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双轮支柱式起落架刹车振动分析与减振优化
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《振动与冲击》2024年 第5期43卷 328-337页
作者:蒋伟 张明 胡晓航 朱鑫 唐立明南京航空航天大学飞行器先进设计技术国防重点学科实验室南京210016 南京航空航天大学航空学院南京210016 
以某型双轮支柱式起落架为研究对象,对飞机刹车诱导低频振动问题进行了研究,首先建立了完备的飞机着陆刹车滑跑整机六自由度数学模型,并在Simulnk中完成模型的搭建,用以分析了刹车控制律的部分参数对抖振的影响。其次,以轮轴中心航向加...
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气固相互作用对吸气式电推进系统进气道性能的影响
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《清华大学学报(自然科学版)》2024年 第9期64卷 1536-1546页
作者:周云 靳旭红 程晓丽 艾邦成中国航天空气动力技术研究院北京100074 清华大学航天航空学院北京100084 
针对上层大气层吸气式电推进系统进气道设计问题,采用直接模拟Monte Carlo(DSMC)方法对吸气式电推进系统的进气道内流问题进行系统的数值模拟,考虑气固相互作用(GSI)模型对进气道内流特征、进气道收集和压缩性能的影响,并从气体动理论...
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高校环境设计专业“计算机辅助设计”课程改革
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《纺织报告》2024年 第5期43卷 116-119页
作者:逯鹤南京航空航天大学金城学院艺术与传媒学院江苏南京211156 
“计算机辅助设计”是环境设计专业实践课程之一,是将抽象创意思维转换为具象设计表达的重要媒介。然而,教学实践中出现了课程系统关联度低、软件学习入门门槛高、采用满堂灌的传统课堂教学方法、缺少实际项目的介入、缺少合理的评价指...
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