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检索条件"机构=芦山县凤禾中心校"

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浅议发挥学生主体作用的“四让”: 收藏
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引用; 《雅安职业技术学院学报》2002年第4期16卷 90-90页; 作者：梁志英陈国清芦山县凤禾中心校; 现代教学观认为:"教学是科学的,是技术,也是艺术。"这明确要求老师应是一位艺术家,是技术的革新能手。我们在教学中不能墨守成规,不能以旧的教学模式来传授知识,要打破旧的传统,革新教法,把课堂还给学生,真正发挥学生的主体...; 现代教学观认为:"教学是科学的,是技术,也是艺术。"这明确要求老师应是一位艺术家,是技术的革新能手。我们在教学中不能墨守成规,不能以旧的教学模式来传授知识,要打破旧的传统,革新教法,把课堂还给学生,真正发挥学生的主体作用。; 来源：详细信息评论

课程改革中的课堂提问: 收藏
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引用; 《雅安职业技术学院学报》2004年第2期18卷 56-56页; 作者：李绍康林昌琼芦山县凤禾中心校芦山县思延中学; 课堂提问是教师在课堂教学中常用的技能。它是联系教师、教材、学生三者的流动纽带。在实施新课程、课程改革不断深入的今天,课堂教学中如何精心设问应从多方面进行:一、教师要精心设计,优化课堂教学新课程标准要求教师提出引人深思的...; 课堂提问是教师在课堂教学中常用的技能。它是联系教师、教材、学生三者的流动纽带。在实施新课程、课程改革不断深入的今天,课堂教学中如何精心设问应从多方面进行:一、教师要精心设计,优化课堂教学新课程标准要求教师提出引人深思的新鲜提问,刺激学生的好奇心,使其注意力集中,产生浓厚的学习兴趣和学习动力.促使他们精神振奋,兴趣盎然地在教师引导下积极主动地学习。; 来源：详细信息评论

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