摘要：优秀师资是有效开展超常儿童教育的资源保障。文章对韩国在英才教育师资资质要求、培养路径、任用标准方面的系统性设计和实践经验进行分析和审思,并立足我国超常儿童教育发展实际,从建立政策体系、任用标准体系、教师培养体系、研修内容体系四个方面对我国超常儿童教育师资队伍建设和健康发展提出了政策建议。

摘要：针对高校图书馆微信平台运营和信息服务功能设计问题,从用户需求视角出发,提出适合高校自身发展的微信服务运营策略和功能设计,满足用户信息服务需求,提升图书馆微信平台运营效果。采用问卷调查的方法,以苏州科技大学图书馆为例,调查用户的运营需求和功能需求,发现微信平台运营及功能服务上存在一些问题,从而提出微信平台的运营策略和功能设计。为了改善图书馆微信平台的运营效果,需要在用户层面上,做好前期宣传和后期关系维护;在平台层面上,完善菜单功能设计、合理安排图文推送频率和内容;用户与平台交互层面上,及时开展后台用户行为数据分析、加强互动并及时获取用户反馈。

摘要：[目的/意义]为实现科技文献推荐场景要素的交互增强,将各要素交互特性捕捉问题转化为多任务共同优化学习问题,构建基于动态多任务学习的科技文献推荐模型,以进一步提升科技文献推荐性能。[方法/过程]采用多任务学习方法,针对科技文献推荐要素可采集的关键特征进行子任务解构,借助多头注意力机制,进行子任务交互关系的动态学习,在动态学习各任务交互关系的基础上设计科技文献推荐模型。[结果/结论]根据CiteULike数据实验结果,所构建的DMRSTL模型在3个评价指标上均显著优于对比模型,最高差值为AUC指标提升15.51%,MRR指标提升11.90%,nDCG@5指标提升16.45%,且通过任务组合对比实验进一步表明,借助推荐要素的交互增强,可以有效提升科技文献的推荐性能。

摘要：良好的信息素养是终身学习的基石和保障,程度较高的图书馆焦虑将会阻碍信息素养的习得。介绍苏州大学图书馆面向2016级新生的线上教育与线下培训相结合的四阶段入馆教育,探索通过入馆教育对新生的图书馆焦虑进行预防和缓解,并提出了几点思考:图书馆员和教学人员之间应该建立一种真实的合作关系;入馆教育应该正确处理好教授检索技能与提升信息素养的关系;入馆教育的设计和实施应该重视新生的用户体验。

摘要：碑刻书法是书丹与刊刻结合而成的艺术。刊刻有完全忠实于书丹原迹者；有在书丹原迹基础上加以发挥或改造者．也有力不从心，刀法拙劣或不循笔致，随意刻画者。宋代米芾晚年富收藏。

摘要：文章以教育部综合类科技查新站为调研对象,通过网络调研法、在线访谈法与实例分析法,梳理其在后疫情时期开展科技查新服务流程的情况,在借鉴各个查新站经验的基础上,设计科技查新系统以优化流程,为提升后疫情时代科技查新服务水平提供参考。

摘要：本文从图书馆书库管理的实际状况出发，提出了书库管理系统控制的基本组成和控制原理，以及它们的硬件连接与软件设计，以实现图书馆书库管理的自动化。

摘要：本文在调查统计的基础上 。

摘要：联邦检索系统对图书馆和信息服务机构的各种数据库和网络资源进行整合,使信息资源用户“单点登录”、“一站购齐”的理想得以实现。但联邦搜索引擎和检索系统在实践中还存在资源全面集成、数据库优化选择、去重机制、检索结果个性化排序等一系列问题,值得软件开发商在联邦检索系统完善中加以重视,以便为联邦软件的广泛应用提供良好的技术支撑。

摘要：藏书印在藏书和藏书史上有重要的价值,一方镌刻精致的藏书印可以将汉字的魅力展现得淋漓尽致,简直可以称的上是一件艺术品。在版本学方面,藏书印是鉴定版本的必要依据之一;在藏书史方面,借助藏书印,我们可以了解一部书的收藏流传过程。本文浅述了苏州藏书家藏书印的种类及印文内容,从而有益于苏州藏书文化的研究和古籍爱好者对藏书的鉴赏。