摘要：苏州大学药学院探索通过科研导师引领的科研启蒙,培养本科生从事药学领域科学研究的兴趣、能力和责任感。文章主要从培养对象分析、科研导师的职责和科研课题的设计以及资源整合和平台建设等多方面介绍该教学改革政策,以期对提升药学专业科学研究和人才培养有所启示。

摘要：一些非甾体抗炎药可减少阿尔茨海默症脑内老年斑的形成和炎症,但其长期服用会产生严重的胃肠道副作用。将S-(+)-布洛芬与L-氨基酸连接,设计了一系列布洛芬衍生物。以S-(+)-布洛芬为原料,与草酰氯反应生成酰氯,再与L-氨基酸反应,共合成了5个标题化合物,其结构均经1HNMR、IR和HR-MS确证。

摘要：苏州大学药学院近来成功实施了整合药学课程体系教学改革并初显成效。药物化学是整合药学体系中的关键课程之一,是培养具备创新药物研发思维和研发能力的专业人才不可或缺的重要组成部分。文章以呼吸系统药物化学整合教学为例,主要从总体设计、理论教学、实验教学和翻转课堂四个层次介绍了基于系统疾病的整合药学课程体系中的药物化学教学探索。