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Moodle教学平台积分功能的设计与开发
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《信息与电脑（理论版）》2014年 第11期 11-12页
作者：付玲玲苏州幼儿师范高等专科学校图书馆 
当前,我国教育机构在Moodle教学平台建设方面投入了大量的人力、物力,但Moodle教学平台的实际运行效果却不尽如人意,突出表现为学习者的参与度不够。本研究运用动机理论,以问卷的方式调查并分析学习者参与平台的动机,并据此开发了Moodl...
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