摘要：文章通过调查苏州旅游与财经高等职业技术学校学生英语学习需求,分析该校学生高职英语学习情况。基于调查结果,学校通过以下途径改进五年制高职学校的英语教学:基于学科核心素养,培养高素质技能人才;基于学生认知特点,合理设计教学过程;基于时代发展,开发校本教材。

摘要：校企合作产教结合是高职高专院校在新形势下培养创新型、应用型人才的重要途径,对于酒店管理专业来说,"双师型"教师作为培养学生的中坚力量,直接影响到人才培养目标的顺利实现。新型模式下的"双师型"教师通过跟岗实践教学和顶岗调查研究实现综合能力的进阶式提升,从而充分发挥在人才培养过程中的积极作用。

摘要：体育教育作为高等职业学校教育的组成部分,要适应当前形势的需求,突出体现鲜明的时代特点,加强职业技术的能力和人际交住的能力的培养。还要培养学生长时间承受劳动强度的耐受力,满足"体育教育"与"职业教育"的双重功能,结合高职院校各专业特点,探索具有高职特色的体育课程设置。

摘要：随着国家对职业教育的重视以及“三教”改革的稳步推进,传统教材难以满足职业教育和技能型人才培养的需求,以师生共创模式为基础开发的新型活页教材逐渐成为新时代创新职业教育模式、提升职业教育质量的重要研究方向。基于此,文章在明确“三教”改革与师生共创模式内涵的基础上,以高职旅游类专业《民宿管理》活页式教材设计和开发为例,分析了基于师生共创模式的新型活页式教材设计理念与特点、活页式教材的内容及结构、活页式教材实施过程和效果,希望能以此深化教材改革,为职业教育提供优质教材。

摘要：苏州是吴文化的重要发祥地和核心区域,历经漫长的历史演进,逐渐形成了崇文睿智、开放包容、争先创优、和谐致远的城市精神。吴文化不但为苏州经济的发展提供了动力源泉,也为城市品牌的塑造提供了丰富的内涵支撑。苏州地铁秉承吴门底蕴与现代情怀相交融的设计理念,通过视觉符号的呈现,展示文化内涵,使乘客在欣赏艺术的同时,触摸厚重的历史文化,感受丰盈的现代韵味。

摘要：江南园林以叠石胜,这也是中国园林有异于其他国家园林的主要特征之一。苏州古典园林作为江南乃至中国园林的杰出代表,在叠石掇山上能因地制宜,随势造山,技法娴熟。历代遗存下来的假山作品虽经整修,却依旧保存着应有的风貌,尤其是明清假山,参之《园冶》,常能互证。苏州园林假山的兴盛自有其历史和社会的原因,"笔墨当随时代",正确评价其成就,对现代景观建设多有借鉴意义,而且这种意义还不仅仅在地形地貌的设计和改造上。

摘要：中国传统文化和艺术源远流长、博大精深,是中国动画制作以及动画周边产业发展的文化基础和创作源泉。面对中国动画产业发展的困境,从中国传统美术中汲取营养,融入动画工艺品的设计中去,无疑是促进动漫产业发展的一剂良药。本文主要分析传统美术题材融入动漫工艺品设计的可能性和多样性及其意义。

摘要：随着计算机图形技术的发展,数字艺术作品不断出现并在游戏、广告、动画、影视等各领域广泛应用,已经形成一个以技术为基础的客观的视觉艺术创意型经济产业,在社会各方面都产生了重要影响,本文在分析CG插画内涵、CG插画的艺术形式、风格特征与应用的基础上,探索CG插画艺术和技法在高职动画场景设计教学中的应用策略,进而提升学生动画场景设计和制作能力,促进CG艺术的发展。

摘要：笔者以研究苏州旅游与财经高职学校园林动漫教材设计为内容,以比较研究和主客互动为研究方法,探索园林人文特色与动漫的结合和衍生。

摘要：在文旅融合背景下,文化产业与旅游产业的融合共生关系是促进两者繁荣发展的关键因素。生动形象、个性鲜明且具有独特辨识度的优质动漫IP作为文化的重要组成部分,其创意的艺术性、内容的衍生性具有较高的经济价值和文化价值,对于促进文旅融合发展具有重要作用。因此,本文在明晰动漫IP内涵以及动漫IP与文旅衍生品融合优势的基础上,分析动漫IP在文旅衍生品设计中的转化原则,探索动漫IP在文旅衍生品设计中的转化与应用策略,旨在借助动漫IP和衍生品设计助力文旅产业融合发展。