摘要：齐白石80岁左右画的虾,神形毕现、体质透明、形态灵活、质感极强而充满生命力。众人都知道他是画虾能手,他的虾经过几十年磨练而历经三变,齐白石自言:"余之画虾已经数变,初只略似,一变毕真,再变色分深浅,此三变。"齐白石63岁时一变,形似而神足,墨色无变化,虾腿共十条,相对繁琐;68岁时二变,加上虾头一笔浓墨,使虾头分量加重,虾体达到透明,虾眼则由圆点改为短横画;70岁后三变,虾5腿进一步删除,

摘要：经济水平的快速提高带动了我国教育事业的发展,在现代化教育逐步普及的情况下,政府不断加大对教育事业的投入。本文主要从当前高校经济困难学生认定工作的内涵出发,分析当前高校经济困难学生认定工作的现状,在提出当前我国高校经济困难学生认定工作中存在问题的基础上,针对高校经济困难学生认定工作的现状提出一些具体的解决措施。

摘要：分析三维造型与动画技术课程教学存在的问题,提出课程教学改革的主要做法：构建以职业能力为本位的模块化课程教学内容,在教学中积极应用案例教学法和任务驱动教学法,建立多样化动态式的教学评价方法。

摘要：AB胶是两液混合硬化胶的别称，一液是本胶，一液是硬化剂，两液相混，产生化学反应后达到和物体粘合的奇妙效果。这和AB血型相似，两种血型混合一起，显现出一些特质：待人真诚、多才多艺、不屈不挠，但犹豫不决，晴时多云偶阵雨也属家常便饭。我就是这样的人，也正是特殊的莫式AB型特质，让我选择的路，有了更多的精彩与记忆。

摘要：在我国历史上,南北朝是一个非常特殊的时期,因为这一时期在文化上呈现出佛教空前繁荣的景象,并由此产生了新的文化艺术形式。本文围绕北魏时期的石窟佛教造像的组合形式,剖析其演变、汉化的历程,阐明由佛教艺术带来的外来文化的中国化进程所体现的价值和意义,展现中国文化对外来文化兼容并收的自信态度。

摘要：近年来,虚拟现实技术在实践教学中的应用已成为业界研究的热点之一。文章针对室内设计课程实践教学现状及现存相关系统存在的问题和缺陷设计并开发了一款虚拟家居设计实验系统软件。系统充分发挥虚拟现实技术的交互特性,构建了一个可以自主设计、所见即所得的虚拟家居设计实验平台,并对系统在室内设计实践教学中的优势进行探讨。

摘要：北魏时期,作为佛教艺术载体的石窟造像在我国获得极大发展。特别是由于北方民族与中原文化大融合,促成了石窟造像在题材、样式及艺术表现形式等方面呈现汉化特点。本文从历史角度将北魏石窟造像的汉化过程分为三个时期,分别以敦煌、云冈、龙门三大石窟造像为研究对象,分析三个时期的造像特点及其相互关联,揭示北魏石窟造像的汉化历程,为研究我国石窟造像艺术提供一定的理论参照。

摘要：二级学院办公室是高校最基层的管理机构,其管理工作是多层次、全方位、综合性的。笔者提出,在高等学校这样一个具有独特文化气息的环境中,办公室管理工作要讲究管理艺术,文章从管理艺术概念的理解入手,多角度地对办公室的管理艺术进行了探讨。

摘要：黄宾虹是新安画派的引领者,他改变了清中后期以来新安画派长期处于"持续稳定"的低迷状态,在传承我国传统山水画绘画语言的基础之上找到了新的发展方向。本文从黄宾虹对新安画派文献的搜集与整理、画学理论研究、绘画语言创新三个方面进行分析,阐述黄宾虹对新安画派发展所做的实际贡献,以期为相关研究者提供可资参考的依据。

摘要：中小学美术课程新标准的实施体现了教学改革围绕的中心是素质教育,中小学新课程标准实施后高等师范美术教育专业面临课程设置、教学改革,以及培养质量是否符合基础教育要求等诸多的问题。教育部颁布的《美术学(教师教育)本科专业必修课程指导纲要》给我们的启示是:教改必须以中小学师资队伍的需求以及教育发展的大趋势为中心。