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检索条件"机构=莱芜市高级技工学校"

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分组教学法在机械基础教学中的应用: 收藏
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引用; 《大观周刊》2011年第23期 230-231页; 作者：曹玮山东省莱芜市高级技工学校山东莱芜271100; 分组教学法是一种既立足于主体又面向全体的方法，它既可以克服以往教学中的盲目性和随意性，又能够很好地贯彻教育的主体性原则和平等性原则，因而具有积极的素质教育实践意义。在模拟教学法下，如何从调整学生心态、激发学生兴趣、营...; 分组教学法是一种既立足于主体又面向全体的方法，它既可以克服以往教学中的盲目性和随意性，又能够很好地贯彻教育的主体性原则和平等性原则，因而具有积极的素质教育实践意义。在模拟教学法下，如何从调整学生心态、激发学生兴趣、营造学习氛围和优化教学设计等方面有效地组织课堂教学是决定其实施效果的一个关键因素。; 来源：详细信息评论

基于遗传禁忌搜索算法的公交调度研究: 收藏
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引用; 《山东科技大学学报（自然科学版）》2008年第4期27卷 53-56页; 作者：任传祥郇宜军尹唱唱山东科技大学信息与电气工程学院山东青岛266510 莱芜市高级技工学校山东莱芜271100; 通过对公交运营调度的分析,建立了以乘客等车时间和公交公司运营费用为优化目标的调度模型;然后对遗传算法和禁忌搜索算法进行了分析,并将禁忌搜索算法引入遗传算法组成混合遗传禁忌搜索算法(GATS);最后针对所建立的公交调度模型进行了G...; 通过对公交运营调度的分析,建立了以乘客等车时间和公交公司运营费用为优化目标的调度模型;然后对遗传算法和禁忌搜索算法进行了分析,并将禁忌搜索算法引入遗传算法组成混合遗传禁忌搜索算法(GATS);最后针对所建立的公交调度模型进行了GATS算法设计和仿真,结果表明混合遗传禁忌搜索算法比标准遗传算法具有更好的效率,是解决公交调度问题的一个有效方法。; 来源：详细信息评论

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