摘要：6月5日,华东师范大学设计学院二十周年学生作品展在刘海粟美术馆开幕。展览以一种令人耳目一新的方式向观众展现了新生代青年大学生的风采以及这所学院二十年来积累形成的特有的教学理念与价值追求。展览序言发现一个更好的世界,遇见一个更好的自己,这是我们希望同学们能够在大学的学习和生活中遇到和发生的事情。

摘要：华东师范大学是教育部直属重点高校，是教育部重点建设的985高校之一。华东师范大学艺术学院是华东师范大学具有专业特色的二级学院。早在50年代华东师范大学即成立了实力雄厚的艺术学科，1982年，华东师范大学艺术学科在著名油画家汪志杰先生的主持下重新组建，原上海市美术家协会主席著名画家沈柔坚先生出任系主任，著名中国画家朱屺瞻先生曾任艺术系研究生导师。一批有影响的艺术家、专家学者出任艺术系教师。

摘要：部属师范大学非公费师范生是指在部属师范大学内以师范生身份接受师范教育但未签订公费师范生协议、在学期间自付学费且自主择业的学生。作为部属师范大学中“非主流”群体,非公费师范生在身份属性、生涯规划和发展导向上与公费师范生“同中有异”,其所面临的生涯挑战包含制度系统中的身份过滤、多重去路下的选择迷茫以及非主流群体的边缘境遇,亟需得到关注和重视。本文认为,非公费师范生的生涯指导可从树牢制度根基、完善机制设计,聚焦发展需求、打造生涯品牌,精准数字记录、实现长程联动三方面下功夫,有效提升非公费师范生的生涯发展效能。

摘要：近年来,创意写作逐渐成为中国大学文学教育讨论的重要议题,并日益成长为一门独立的新兴学科。中国学界对其概念和模式的探讨深受该领域先行者美国创意写作学科的影响,而对其在法国的诞生背景、发展脉络、发展现状、与英语国家模式异同等问题的讨论尚待深化。法国的创意写作产生于浪漫主义的文化传统,其发展历程也体现了自身不断制度化、学术化的演变趋势。与英语国家相比,“写作工坊”的持久存在构成了法国创意写作模式的一大特色,乌力波实验的兴起也成为法国创意写作景观的重要组成部分。作为世界文学在当代独特的生成方式之一,创意写作在法国的产生与发展构成了文学世界性生成的佐证。对法国创意写作模式的研究也体现了一种比较的思想,不仅能够加深我们对创意写作研究的全球性理解,同时也有助于我们扩展世界文学研究的视野与思路。

摘要：当代古典文学研究存在一定的局限性,研究者往往过于关注以文学审美为指向的文章,忽略了古代文学作品的实用性与功能性。对此,“非审美化的形式研究”可能是解决问题的途径。高校古典文字的研究者、教育者们应尽量摒弃用现代文学尺度衡量古代文学作品的观念,引导学生通过读原典、学写旧体诗词,感悟中国古典文学本身的丰富性。此外,还需要重视古典文学教育中的学科融合,加强与历史学科的交流,同时积极拥抱新兴技术手段,让高校古典文学教育焕发新的活力。

摘要：创意写作热潮在当下方兴未艾,论文梳理了创意写作国内、国外两条历史传统。就国内传统而言,论文围绕“中文系不培养作家”这一论争,以“写作课”的变迁为着眼点,勾勒了清华-西南联大-北大等高校的发展脉络,带出近百年来国内高校对于文学写作教育的不同理解;就国外传统而言,论文把握“创意写作”在美国兴起的核心问题意识,即文学教育应该更文学化,而不是更科学化,并就此以爱荷华大学为案例展开历史化的分析。在对于中外传统梳理、分析的基础上,论文讨论了创意写作在国内发展的现状,并对未来发展予以展望。

摘要：油画家刘国枢之于时代的特殊性,不仅在于其创作出《飞夺泸定桥》《红军到川北》《县委书记》等重要作品,也在于他几乎完整地见证并影响了20世纪西南美术教育史。他曾求学于战时西迁江津的武昌艺专,任教于重庆的私立西南美专及西南人民艺术学院、西南美专、四川美术学院等学校,培养了一大批在中国乃至世界具有重要声誉的艺术家。本文通过梳理刘国枢的教学生涯,呈现其与20世纪西南美术教育文脉之间的关系,力求以他为典型案例来讨论写实主义绘画在20世纪中国西南的发展境况。

摘要：影像数字化进程无疑是数字景观的重要领域,深度图是影像数字化进程中的技术参数,其对于数字影像空间的重塑,直指影像语言与修辞,再度谱写了数字景观中的艺术表现。在数字化进程之前,传统影像的物理空间展示主要依赖于透视法。深度图技术在数字影像中的广泛应用意味着影像不仅可以通过像素携带的位置信息还原真实的深度,还可以利用深度信息,扭曲并表现影像空间。学界首次提出深度曲线,对于影像空间的重塑有前瞻性。深度图技术对影像空间的重塑,不仅是数字景观的呈现,也对数字影像理论影响甚远。

摘要：21世纪西方有关中国近现代美术史的研究呈现出多样化、专题性的特点。学界重新反思中国绘画里传统和现代性艺术表达的关系。“西化”和“传统”开始被平等视为中国美术走向现代化的可能性路径。西方学界近年来在亚洲的整体视角下考察中国现代艺术发展的特殊路径及与其他亚洲国家的互相影响,并较为关注女性主题。

摘要：由中国儿童艺术剧院打造的音乐剧《小公主》自上演以来,深受大小观众的喜爱。该剧改编自美国儿童文学作家弗朗西斯·霍奇森·伯内特(Frances Hodgson Burnett)的同名小说,主要讲述了家境富裕、衣食无忧的女孩萨拉在父亲去世前后的生活经历,这一主题和作者本人的童年经历密切相关。伯内特4岁时父亲撒手人寰,这之后她经历了家道中落,感受到家族脱离原本的社会地位后的世态炎凉。作者在这部小说中塑造了萨拉这样一个经典美国少女形象,通过一波三折的故事情节和生动有趣的细节描写,为读者讲述了一个温情脉脉、充满教育意义的故事。音乐剧《小公主》聚焦原作精神展开艺术创作,以“如何成为一个真正的公主”为剧作核心,展现女孩萨拉在家庭变故前后的成长,她的温柔善良等美好品质使她在不同境遇中都可以得到众人的喜爱与尊重。