摘要：关于地中海的文化地理位置,一位西方学者这样说:'在整个文明时代,地中海一直是文化史的中心。它使得西方的野蛮人演化为人类。我们所有的宗教与哲学、科学与艺术在此诞生、传递、争辩并达于完美……只有从地理大发现起,各民族的视野才转向其他海洋。'由此可见,地中海在人类文明发展史上的历史地位。我们知道,世界文明诞生于欧亚大陆和埃及。古埃及、新月地带、古希腊、古罗马等文明都分布在地中间海沿岸。人们环顾地中海沿岸的文明,总是'言必称希腊',

摘要：“物质的量”是高中化学的核心概念,该内容难懂抽象,多数学生只会应用却不能理解其内涵。为帮助学生更好的去理解和掌握该内容,结合微观探析和模型建构的理念对“物质的量”及其相关概念进行讲授,通过具体的教学,将抽象内容具体化,引导学生从宏观的视角去类比分析微观模型中的问题,帮助学生搭建学习化学的思维框架,启发和培养学生构建模型的思维方式。

摘要：本文围绕如何上好“影响化学反应速率的因素”这一节课进行研究,在教学的设计上,联系生活,结合定性和定量视角对实验内容进行分析,引导学生自主创新设计实验方案。立足于学生适应现代生活和未来发展的需要,这一节课旨在通过多样化教学使学生充分享受课堂,激发学生学习化学的兴趣,促进学生学习方式的转变,培养学生的学习兴趣和严谨的科学态度,促使学生全面发展,实现教育育人的理念。

摘要：在传统高中英语课程教学中，阅读教学效率普遍不高，任务型阅读教学做为一种新型的教学模式，为高中英语教学提供了新思路，具有十分重要的教学意义。本文重点对任务型阅读教学在高中英语课的教学设计和具体内容进行阐述。