摘要：目的分析65岁以上老年人健康及睡眠状况,探讨规律锻炼与睡眠状况的关系。方法采用便利抽样方法,于2022年1—8月收集蚌埠市590例65岁以上老年人的基本信息、患病情况、握力、肺活量、坐位体前屈、30 s坐起站立、2.44 m转角走、2 min原地踏步及睡眠状况测试结果,使用SPSS 26.0统计学软件进行组间分析,并采用二元logistic回归分析探究规律运动与睡眠状况的关系。结果590例老年人中共有176名男性和215名女性参加规律锻炼。与规律锻炼组相比,男性无规律锻炼组肌肉力量、平衡能力及心肺功能较差(P<0.05);女性无规律锻炼组肌肉力量、平衡能力及心肺功能较差(P<0.05)。无规律锻炼组睡眠状况“较差”者均较规律锻炼组多(P男性=0.005、P女性=0.009)。未调整的logistic回归模型显示,男性和女性无规律锻炼组睡眠状况与规律锻炼组相比差异有统计学意义(P<0.05)。进一步调整年龄、体重后,结果表明规律运动是影响睡眠状况的重要因素(P<0.001)。结论无规律锻炼老年人的肌肉力量、平衡能力、心肺功能及睡眠状况更倾向于“较差”,有规律的锻炼是预防疾病、支持治疗以及提高耐力训练最经济的方式之一,需要家庭、学校、机构、媒体的共同参与,更重要的是发挥初级保健工作者以及所有卫生工作者的关键作用,促进老年人规律锻炼习惯的养成。

摘要：目的:探讨基础护理学实践课程思政教学的方法和实施效果。方法:选取201名护理学专业本科生作为研究对象。基于Gibbs反思性学习设计基础护理学实践教学课程思政方案并实施。应用护理本科专业课课程思政教学学生调查问卷、学习积极主动性量表及批判性思维能力(中文版)测评量表评价效果。结果:教学实施后,基础护理学实践教学课程思政效果总评均分为(105.62±5.45)分,其目标理念、师资队伍、课程资源、教学实施和教学效果各维度均分较高。学生的学习积极主动性量表中学习驱动力、学习目标、深入学习、控制学习和扎实学习各维度的得分及总分均高于教学实施前(P<0.05~P<0.01)。学生的批判性思维能力(中文版)测评量表中寻找真相、开放思想、分析能力、系统化能力、自信心、求知欲和认知成熟度各维度得分及总分均高于教学实施前(P<0.05~P<0.01)。结论:基于Gibbs反思性学习的基础护理学实践课程思政教学有助于提升课程思政教学效果,提高学生的学习积极主动性,培养学生的批判性思维能力。

摘要：重大疾病等负性事件给个体的身心带来严重的伤害,但仍有部分个体能从逆境中构建生活的积极意义,这与疾病获益感的作用密切相关。应激系统理论认为,把疾病等负性事件作为应激源,疾病获益感则可以看作个体心理应激反应良好的表现。目前关于疾病获益感的探讨多为横断面研究,忽略了其动态发展的特点,及个体特有的利弊因素对疾病获益感的预测作用。本文从保护性因素和危险性因素两大方面对疾病获益感纵向研究中的预测因素进行综述,以期在挖掘个体保护性因素的基础上,减少危险性因素的不良影响,为制订积极心理认知干预的研究设计提供切入点。

摘要：目的探讨自行设计制作的足踝功能锻炼器在老年髋部骨折患者术后功能锻炼中的应用效果。方法采用临床随机对照实验,以2016年4月至2017年4月蚌埠医学院第二附属医院老年髋部骨折术后100例患者为研究对象,采用抛币分组方法将符合纳入标准的患者随机分为对照组和干预组各50例。对照组实施术后常规护理,干预组在常规护理基础上使用足踝功能锻炼器进行早期功能锻炼。在术后不同时间点评价两组患肢肌力、下肢功能锻炼的依从性、Harris评分、并发症的发生情况。结果术后第4天干预组达到肌力4级及以上者41例,对照组30例,差异有统计学意义(P<0.05);干预组下肢功能锻炼依从率显著高于对照组(P<0.05)。两组术后Harris评分均较术前显著改善(P<0.05),干预组术后2个月Harris评分均显著高于对照组(P<0.05)。干预组并发症发生率显著低于对照组(P<0.05)。结论足踝功能锻炼器设计合理、操作简便,实用有效、经济舒适,提高功能锻炼依从性,有利于患者下肢功能的恢复,减少术后并发症的发生。

摘要：目的 了解可能肌少症老年患者焦虑、抑郁状况及影响因素,为提高老年人健康水平提供理论依据。方法 采用便利抽样方法,以安徽省蚌埠市65岁以上老年人作为研究对象,采用《国民体质测定标准手册》对570例老年人进行测试,采用亚洲肌少症工作组、《中国老年人肌少症诊疗专家共识(2021)》推荐的握力指标筛查可能肌少症患者。采用多因素Logistic回归分析可能肌少症患者焦虑和抑郁症状的影响因素。结果 本次共调查了570例老年人,可能肌少症占51.4%(293/570)。焦虑、抑郁阳性检出率分别为43.3%(127/293)、31.1%(91/293)。多因素Logistic回归分析结果显示:生活幸福感好和总体健康好是可能肌少症老年人焦虑的保护因素(P<0.05);疼痛和频繁感冒是可能肌少症老年人抑郁的独立危险因素(P<0.05)。结论 老年可能肌少症人群焦虑、抑郁症状检出率较高,与生活幸福感、总体健康、有无疼痛和患感冒频率等多个因素有关,需要社会各层面加强重视。

摘要：目的通过对袋鼠式护理缓解侵入性操作所致新生儿疼痛的随机对照试验和(或)临床对照试验文献进行Meta分析,客观评价袋鼠式护理的效果,为临床新生儿疼痛的管理提供理论依据。方法联机检索在线PUBMED、EBSCO、OVID、EMBASE、Cochrane library、中国知网、中国生物医学文献数据库,并以手工检索和引文检索为辅助,全面获取有关袋鼠式护理缓解侵入性操作所致新生儿疼痛的中英文文献。对符合纳入标准的文献,由两名研究者独立进行方法学质量评价和资料提取。采用RevMan5.0.25统计软件进行meta分析。结果经筛选共纳入7篇临床对照试验文献。Meta分析结果显示:袋鼠式护理和襁褓包裹比较,更能稳定新生儿侵入性操作期间和操作后恢复期的心率及血氧饱和度(P<0.01),可缩短新生儿侵入性操作时和操作后恢复期啼哭和疼痛面容的持续时间(P<0.01),可减少新生儿侵入性操作时的NFCS评分(P<0.01)。结论袋鼠式护理可以有效缓解新生儿对疼痛的生理反应和行为反应,减轻新生儿疼痛。由于相关研究较少,今后尚需纳入更多设计严格的大样本随机对照试验以进一步评价袋鼠式护理缓解新生儿疼痛的效果。

摘要：目的分析护理本科自考生实验性研究毕业论文存在的问题,为提高自考生论文写作水平提供参考。方法以2005年617篇实验性研究毕业论文为研究对象,对论文的研究内容、科研设计、实验要素、科研资料、统计学处理、参考文献引用等资料进行收集,并对结果进行描述性分析。结果护理本科自考生实验性研究论文研究内容涉及面较广,2.76%论文内容超出护理范畴,33.55%科研资料的完整性不够,86.60%(84/97)研究工具的使用不够规范,15.24%统计学处理方法不正确,参考文献引用量小,平均3.06条/篇。结论护理本科自考生实验性研究论文的质量不高,应完善自考护理本科教育课程设置、建立"护理本科自考生导师制",以提高科研论文质量。

摘要：目的:了解安徽省某市农村地区签约居民的基本情况、对签约服务的了解程度、满意度及其续约意愿,分析影响农村地区签约居民续约意愿的因素。方法:采用多阶段分层随机抽样选取安徽省某市的四县一区为调查地区,采用自行设计的调查问卷进行调查。结果:在调查的494例居民中,居民对签约服务的了解程度为62.9%,对签约服务总体情况的满意度为89.7%,签约居民有续约意愿为90.30%。分析结果显示,影响该地区居民续约意愿的主要因素包括:居民出现健康问题时首选的医疗机构、居民对签约服务总体情况的满意度、家庭医生诊疗能力的满意度以及家庭医生总体效果。结论:该市农村地区签约服务的满意度和签约居民的续约意愿较高,但对签约服务的了解程度不高,仍需进一步提升。

摘要：目的了解实习护生对临床输液工具相关知识的认知度和输液工具的合理使用情况,为临床带教中提高实习护生对输液工具的认知提供参考依据。方法自行设计实习护生对输液工具认知度的调查问卷,通过问卷星对在医院实习的365名护生进行调查,分析实习护生对静脉输液工具的认知程度和合理使用情况。结果实习护生对输液工具的了解程度和会使用率基本一致,按掌握程度从高到低依次为一次性钢针、静脉留置针、经外周穿刺的中心静脉导管(PICC)、中心静脉导管(CVC)、植入性输液港(Port)、外周中等长度导管;96.17%实习护生认为在为患者进行静脉输液前,合理评估非常重要;12.88%护生认为自己已全面掌握输液前合理选择工具的评估内容,患者的治疗疗程、自身血管条件以及输注药物的性质是在选择输液工具时优先考虑的主要因素;66.58%的护生认为参加输液工具相关培训非常重要。结论实习护生对各型输液工具掌握程度参差不齐,不能在临床实践中正确评估,从而有效地为患者实施静脉治疗。各教学医院今后在临床带教过程中,需高度重视对实习护生各型输液工具相关知识和操作技能的学习和培训。

摘要：目的:了解安徽省加速康复外科(ERAS)护理整体开展和核心措施实施现状并分析其推进策略,为ERAS临床实践指南的进一步实施及推广提供参考。方法:采用横断面调查研究方法,基于"中国加速康复外科临床实践指南(2021版)(一)"自行设计安徽省ERAS开展情况调查问卷,于2023年7—9月通过便利抽样法选取132所安徽省二级及以上医院的外科护士为研究对象,对其进行网络问卷调查。结果:最终有来自安徽省13个地市的1375名护士参与调查。护士对ERAS概念的知晓率为100.00%,但仅52.51%(722/1375)的护士接受过ERAS规范化培训,仅26.11%(359/1375)的护士表示ERAS实施过程中有医护、麻醉、营养等多学科团队参与。38.33%(527/1375)的护士表示科室缺乏相关护理质量控制的制度,仅55.71%(766/1375)的护士表示科室内成立了ERAS质控小组,仅40.44%(556/1375)的科室会对ERAS的开展及落实情况进行1次/月的核查。在核心措施的实施方面,术前预防性抗血栓治疗、术中实施体温监测与管理,术后多模式镇痛等的实施较好;但术前禁食时间≤6 h、禁水时间≤2 h、口服碳水化合物饮品或清流质饮料、经口摄入少于正常量的60%时实施口服肠内营养补充的实施情况较差。结论:安徽省ERAS护理的整体开展尚存在诸多不足,核心措施实施水平也有待提高,需结合精准护理理念,加强全流程管理和质量控制,促进加速康复外科的临床实践和推广。