摘要：教育质量监测决定着教育发展的方向和规格,为杜绝教育内卷,"双减"政策严格控制考试的次数,在这样的背景下,教育质量监测水平的提高就显得尤为重要。而以数据搜集、整理、分析和研究为主要内涵的教育统计工作能为教育质量监测水平的提高提供技术支持。然而,在现实的教育质量监测中,由于在制卷、阅卷和数据分析诸环节存在一些问题,因此有必要探索通过编制双向细目表,减少无关变量的隐形干扰;关注"最近发展区",拓宽学科知识的学用渠道;科学分析大数据,打破教育监测的思维定势等路径为提高教育质量监测水平提供技术性支持、艺术化处理和学术化研究,从而为探索教育规律、提出科学决策方案、深化教育改革提供行之有效的方法。

摘要：基于相关规范,分析了嵌岩桩单桩承载力的各种计算方法,对计算结果进行了比较。基于蚌埠市区地层岩性和代表性嵌岩桩工程数据,分析了嵌岩桩端阻力和基桩变形。对蚌埠市嵌岩桩应用中的风化岩界限确定、石英岩脉等常见问题进行了探讨。结论可供同类工程参考。

摘要：高中阶段,由于高考的压力巨大、学习的难度增加,各门学科都要进行大量的练习,学生的作业负担比较重,分配到语文作业上的时间、精力明显不足。在这样的环境下,语文教师要通过类型丰富化、单元统整化、能力层级化、信息赋能化、评价多元化等路径,在作业设计上提质增效,以提升学生的语文学科素养。

摘要：教师对教材的解读应该是多元的,可以依据《义务教育数学课程标准(2022年版)》,从把握数学学科本质,立足知识结构,结合具体学情,站在儿童的立场上,基于学生的视角对教材进行深度解读。课堂上发生的偶然和随意,都是基于学生认识水平和对教材的解读而产生的必然。

摘要：在课堂教学中,学生对“河流‘凹岸侵蚀、凸岸堆积’现象及洪(冲)积扇形成”的理解和掌握有一定困难。本研究为突破该教学难点,自主设计并制作实验器材,引导学生进行模拟实验,有效落实了地理核心素养的培养。

摘要：本文以安徽省蚌埠市固镇县城乡供水一体化及防汛抗旱水利提升工程华石沟水系连通及水环境治理工程为例,通过比较不同蓄水坝型优缺点,从技术可行性、工程造价等方面进行方案比选,推荐采用液压蓄水坝结构,旨在为液压蓄水坝在调蓄工程中的实际应用提供参考。

摘要：我国目前的经济社会取得了飞速进步,水利水电工程行业也在持续的产生变化,而针对水利水电工程行业来说,要想合理的进行规划设计并做好施工的整个流程直到竣工需要花费较长的时间与繁琐的操作方式,并且会给生态环境带来较严重的污染现象,因此应该对施工技术进行合理规划并通过监督的形式确保整个工程的施工质量,避免产生施工问题造成安全隐患。基于此,本文大致讲解了水利水电工程规划设计给生态环境带来的影响,同时为以后的水利水电工程规划设计的发展方案提出了针对性的优化措施,以期可以推动水电工程朝着更好的方向前进。

摘要：该研究设计了一种非接触性控制手术室门开关,利用ATK-PAJ7620U2手势识别模块对探测到的目标手势进行识别处理,以STM32F407芯片为核心,通过IIC实现手术室门的开关,实验结果表明,该开关具有结构简单、工作可靠等特点,可以解决临床手术中由于工作人员频繁接触手术室门开关而产生的细菌转移问题。

摘要：一、引言为科学合理使用水资源,进一步提升水利渠道施工中的水利用系数,充分发挥水利渠道施工中防渗漏技术作用至关重要。在施工过程中,将具体的设计思路、设计流程与施工技术紧密的结合在一起,是减少渗漏损失,提高防渗漏施工质量的重要措施。

摘要：“十二五”期间，蚌埠市紧抓合芜蚌自主创新综合试验区发展机遇，加快推进服务业科技创新，重点围绕信息化应用平台、人才队伍建设、文化创意平台以及科技服务机构建设，统筹科技资源，完善政策措施，促进现代服务业向专业化、网络化、