限定检索结果

检索条件"机构=衡水师范专科学校"
50 条 记 录,以下是11-20 订阅
视图:
排序:
浅谈中国传统图案与现代艺术设计教育
收藏 引用
衡水师专学报》2002年 第2期4卷 26-27页
作者:苏会杰 侯志昆 孙琳衡水师范专科学校艺术系河北衡水053000 衡水市规划局河北衡水053000 
改革开放以来我们的艺术设计教育一味地学习西方而在一定程度上忽视了传统艺术在教学中的作用。在新世纪中 ,我们的设计教育应发展民族特色 ,我们的艺术设计教育应与传统文化结合起来。
来源:详细信息评论
谈师专三年制美术专业课程设置与目标要求
收藏 引用
衡水师专学报》2000年 第3期2卷 73-75页
作者:刘晓岭衡水师范专科学校艺术系河北衡水053000 
师专美术专业由二年制改为三年制后,课程设置与目标要求都应随之进行一系列的调整,在课程设置上,注意学科内容的顺序安排与逻辑关系,增加工艺设计课.临摹课,强化速写课,野外学生(?)(?)课和社会考察课,在目标要求上,应特别注意学生文化...
来源:详细信息评论
图书馆编目系统
收藏 引用
衡水师专学报》1999年 第3期1卷 109-111页
作者:李亚辉 赵玉敏衡水师范专科学校数学系河北衡水053000 衡水师范专科学校图书馆河北衡水053000 
TSBM系统是根据编目工作流程设计的利用计算机编制目录的软件。该系统分为编目、检索、输入数据、数据生成和更新书目五个子模块,具有查重、获得书目数据、检索、制作编目产品、浏览修改、系统维护等功能。
来源:详细信息评论
高师声乐教学规范化的探索与研究
收藏 引用
《沧州师范学院学报》2004年 第2期20卷 74-75页
作者:苏艳丽衡水师范专科学校艺术系河北衡水063000 
高师声乐教学主要包括两大项内容:一是完成音乐学专业学生本人的声乐技能训练;二是音乐学专业学生要熟悉、掌握对青少年歌唱发声的基础训练和教学实践能力.通过实践对高师声乐教学进行了有益的探索.
来源:详细信息评论
程序设计语言课教学初探
收藏 引用
衡水师专学报》1999年 第4期1卷 83-87页
作者:安志宏 王永军衡水师范专科学校数学系河北衡水053000 
程序设计语言的教学要突出算法,同时要注重不同语言的自身特点,根据教育教学规律,理论与实践相结合,充分利用教学的各个环节,有的放矢地进行教学,不断提高学生的综合素质。
来源:详细信息评论
“VB程序设计课程”教学中两个问题的研究
收藏 引用
衡水师专学报》2004年 第2期6卷 12-14页
作者:陈学鑫衡水师范专科学校计算中心河北衡水053000 
赋值运算和文件操作函数LOF()是VB程序设计时经常用到的。但是这两个问题在现有的VisualBasic程序设计课程的教材中讲述的都不完全。给简单变量赋值时数据自动转换以及赋值号与等号使用时的区别,数组、记录类型变量以及控件的赋值问题,...
来源:详细信息评论
教师的课堂评价艺术
收藏 引用
衡水师专学报》2002年 第3期4卷 84-85页
作者:陈香珍衡水师范专科学校中文系河北衡水053000 
课堂上教师对学生答问的评价水平 ,对课堂教学的质量、进程 ,对学生的学习兴趣及情感等有重要影响。教师应该具备良好的思想和业务素质 ,在不同课堂氛围中运用恰当的评价 ,以达到调节学习情绪 ,推进课堂教学 ,完成教学任务的目的。
来源:详细信息评论
歌唱的协调运动
收藏 引用
衡水师专学报》2003年 第1期5卷 27-28页
作者:王明江衡水师范专科学校艺术系河北衡水053000 
歌唱的本质是一种运动 ,它是生理机能和心理机能协调运动的结合。歌唱要有非常好的心理状态 ,让共鸣在稳定的状态下与声带协调运动 ,既要自如又要非常准确。要从营造和谐的课堂气氛 ,激发学生的歌唱情绪入手 。
来源:详细信息评论
中国古代山水画的风格演变
收藏 引用
衡水师专学报》2001年 第2期3卷 28-31页
作者:史新粉衡水师范专科学校艺术系河北衡水053000 
山水画是中国画中一个独特的门类。自产生以来,历代画家层出不穷,风格流派纷呈不息。纵观古代山水画的发展历程,大致可分为6个时期:装饰风格时期,重笔墨时期,求真期,写实与尚意结合时期,摹古期,人格化时期。
来源:详细信息评论
开发燕赵民间艺术资源 促进河北经济可持续发展
收藏 引用
衡水师专学报》2003年 第1期5卷 24-26页
作者:李玉侠衡水师范专科学校教育心理教研室河北衡水053000 
发展经济与繁荣文化艺术是相辅相成的。经济持续健康发展要靠精神文明 ,要靠全体民众道德及文化艺术修养水平的普遍提高。民间艺术是中华文化的母体文化 ,是地方文化得以传承的物质载体。保护民间文化艺术就是保护民族文化延续的桥梁和...
来源:详细信息评论
聚类工具 回到顶部