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互操作人行为建模体系研究
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《计算机工程与设计》2009年 第8期30卷 1981-1983,1986页
作者:梁小满 肖琼 陈溪辉衡阳师范学院计算机科学系湖南衡阳421008 衡阳师范学院数学系湖南衡阳421008 
目前人行为建模在虚拟人内部之间的交互交互方式,虚拟人与环境交互的方式方面存在一定的局限。基于互操作建模理论,构建了互操作总体框架,重点分析了"人引擎",多层次语言模块特点和功能。理论上以此为基础建立的总体框架可以...
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微格教学技能之新课导入
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《林区教学》2008年 第11期 82-83页
作者:聂春芳衡阳师范学院数学系 
新课导入是课堂教学的先导,设计巧妙的新课导入,能够有效地创设教学情境,激起学生的学习兴趣。根据新课标的教学理念及教学实践总结,中学数学教学之新课导入主要有忆旧导入法、类比导入法、需要导入法、直接导入法、发现导入法、设疑导...
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电力市场的输电阻塞管理的优化模型
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衡阳师范学院学报》2006年 第3期27卷 22-25页
作者:易兆麟衡阳师范学院数学系湖南衡阳421008 
首先通过多元线性回归,找到了主要线路的有功潮流与各机组出力之间的线性函数关系,并对潮流与机组出力之间的线性关系,作了显著性检验;设计了一种简单、合理的阻塞费用计算规则,该规则兼顾了发电厂商与网方的利益,双方都能接受该计算规则。
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数学课堂教学的交互
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数学教育学报》2003年 第1期12卷 86-89页
作者:聂东明衡阳师范学院数学系湖南衡阳421008 
数学课堂教学交互是指在数学课堂教学中师生之间、生生之间互相交流、沟通、对话、理解和互相作用的活动.它具有交互情境的和谐性、交互形式的多样性、交互过程的动态性和交互效果的层次性4个特征.当前数学课堂教学交互不理想的原因是...
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BAM神经网络概周期解的存在性
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《湖南科技学院学报》2005年 第5期26卷 31-34页
作者:罗安娜衡阳师范学院数学系湖南衡阳421008 
本文利用巴拿赫不动点定理,得到了BAM神经网络存在唯一概周期解的充分条件。该结果改进了文[9]的结果,并有助于设计具有概周期振动解的BAM神经网络。
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一类连续混沌系统的自适应同步控制
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衡阳师范学院学报》2002年 第6期23卷 1-3页
作者:王中生 何汉林衡阳师范学院数学系湖南衡阳421008 华中科技大学控制科学与工程系武汉430074 
本文讨论了一类连续混沌系统的自适应同步控制问题,当被控系统含有未知参数时,采用Lya-punov函数方法,设计出一类控制器,对未知参数采用自适应调节,在该控制器的作用下,被控系统的输出自适应同步于具有混沌特征的驱动系统的输出。
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基于聚类模型的论文分类检索系统的设计与实现
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《福建电脑》2008年 第6期24卷 17-18页
作者:周璨 刘琦婧 彭靖佳 韦俞军衡阳师范学院数学系四川衡阳421008 厦门大学新闻系福建厦门361005 武夷学院外语系福建五夷山354300 
以普通的文件形式存储和管理论文无法得到良好的组织,特别在检索的时候无法满足用户的要求。本文基于聚类模型设计并实现了一套论文分类检索系统,以数据库形式存储论文,通过聚类算法对论文进行聚类达到对论文分类管理的目的,从而进一步...
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浅谈三维空间教学法在提高概率统计课堂教学效果中的应用
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《科技信息》2011年 第4期 120-120页
作者:吴雄韬 易艳春 何鹏飞衡阳师范学院数学系 
文章针对概率统计课程从增加信息交流空间、加强培养实践能力空间及多角度培养探究思维空间的立体模式下提出了三维空间教学法.
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ARP欺骗原理及防范方案设计
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《科技风》2008年 第5期 57-57页
作者:王增波衡阳师范学院数学系湖南衡阳421008 
ARP欺骗是一种利用ARP协议的漏洞对局域网内主机的通信实施攻击的欺骗行为,这里对ARP协议的工作原理和安全漏洞进行了论述,通过分析ARP欺骗的方式,并提出一个整体方案来抵御这种欺骗。
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