摘要：股骨干骨折后。由于骨折位置深．且周围肌肉收缩可产生强大的应力．非手术治疗难以复位及固定．效果较差，因此，绝大多数股骨干骨折需切开复位内固定。内固定材料有钢板、髓内钉两大类。以往应用普通钢板及非交锁髓内钉。虽然取得了一定效果．但由于其自身设计上的缺陷，并发症较多．疗效不甚满意。近年来，加压钢板及交锁髓内钉应用于临床，取得了较好的效果。

摘要：慢性肾功能衰竭患者一旦被确诊，心理负担极其沉重。维持性血液透析是慢性。肾功能衰竭的替代疗法，近年来，随着透析技术的不断完善和国民经济的不断发展，慢性。肾功能衰竭患者的存活率得到了提高。但长期透析治疗过程中的毒副反应、巨大的治疗费用、无休止的治疗期限，都给患者带来极大困扰，有相当比例的患者出现心理问题，大多表现为焦虑和抑郁状态。本研究采用自行设计的情感障碍调查表，调查慢性肾功能衰竭患者的心理状况及情绪障碍现状，旨在为慢性肾功能衰竭患者的心理健康教育和制定相应的干预对策提供参考。现报道如下。

摘要：目的:调查影响基层医院妇产科护理人员科研的相关因素,并进行对策分析。方法:采用自行设计问卷对医院所在地区基层医院妇产科80名护理人员进行调查。结果:年龄大、工龄长、职称高、学历高的护理人员论文发表数量大于年龄小、工龄短、职称低、学历低的护理人员,差别有统计学意义(P<0.001)。科研氛围差、缺乏科研经费、科研培训机会少、查阅文献困难是影响不同年龄、不同职称、不同学历护理人员进行科研较为重要的因素。在妇产科工作繁忙、护患纠纷较多、没有指导者、学历不够、统计分析欠缺、论文撰写困难、对工作不满意、缺乏科研意识等因素中,不同年龄、职称和学历的护理人员影响因素有所不同,差别有统计学意义(P<0.05或P<0.01)。结论:多种原因可对基层医院妇产科护理人员科研产生影响,基层医院应该增加科研投入,创造良好的科研氛围,增强护理人员的科研意识,提高科研能力。

摘要：目的调研高职护理专业《护理研究》课程设置与教材建设。方法自行设计《护理研究》课程建设调研表,对57名护理人员进行调查,了解浙江省4所高职高专护理教育《护理研究》课程开设情况及近10年我国《护理研究》教材编写现状。结果 94.7%护理人员认为高职护理专业开设《护理研究》课程十分必要,87.7%认为有助于提高护理质量,教学内容重要性前6位分别是论文基本格式、选题与文献检索、科研设计与资料收集、资料整理与统计、资料使用与统计表制作、论著论文撰写,主要实训内容为论文查新89.5%、统计软件使用82.5%。浙江省4所高职高专均没有正式开设《护理研究》课程。对3家出版社出版的5本教材抽样调研发现,教材对高职护理的适用性均不强。结论高职护理专业开设《护理研究》课程十分必要,积极探索编写《护理研究初级训练》教材,以满足高职护理人才培养要求。

摘要：目的了解护理人员对急性心肌梗死患者早期运动的认知和实施状况。方法自行设计急性心肌梗死患者早期运动知识和实施状况调查表,对8家医院心内科及冠心病监护病房的93位护理人员进行问卷调查。结果护理人员对急性心肌梗死患者进行早期运动时机、益处、运动处方内涵等知识较缺乏,仅1家医院对急性心肌梗死患者实施早期康复运动。结论加强对护理人员的知识培训,提高对心肌梗死患者宜早期运动的认知水平。

摘要：总结基层医院建立二级护理站的实践体会。二级护理站组建包括设计多功能护理车及制定管理制度。建立二级护理站后,护士到病床距离从原来(38±2.5)m缩短到(5±1.6)m,护士到病床时间从原来的(25±1.9)s减少到(10±2.6)s,每天响铃次数从(134±5.6)次减少至(10±3.8)次,二级护理站的建立有效提高了护士工作效率,使患者、护士、医生的满意度明显提高。