摘要：中国有着几千年陶瓷文化,但是陶艺教育却起步很晚。国外发达国家的陶艺教育早在20世纪初就开始了,并形成了完善的教育体系。我国的陶艺教育始于20世纪中期,经过半个多世纪的发展已经形成了一定的规模,但是与国外相比,陶艺教育的普及率还远远不够。

摘要：在商业广告英语领域中模糊语言被大量使用,模糊性词语使广告隽永、含蓄、充满诱惑力,也使消费者在轻松愉悦的无限遐想中接受商品信息。本文以大量广告英语为实例,分析其中存在的模糊性词语的特点并探究其翻译策略,从而达到广告诉求目的。

摘要：音乐与文学虽是两种不同的艺术形式,但二者联系紧密。文学可以为音乐提供创作素材,而音乐可以利用比语言表现力更丰富的声音来表达其思想和情感。

摘要：本文围绕良好的呼吸与支持,循序渐进的训练,放松的歌唱等问题,结合自己的演唱和教学实践,阐述了演唱高音的科学训练原则。认为只要对高音的演唱有足够的信心,按照科学的方法有步骤的训练,就一定能消除演唱时对高音的恐惧感。

摘要：当今世界是一个文化多元的时代,多元文化的社会环境对职业教育产生了直接的影响,这种影响体现在学校环境的各个方面,使学校自身也成为一种多元的环境。因此,如何在与各种文化要素的广泛联系中发展适应多元文化社会的职业教育,成为职业院校面临的重要问题。

摘要：张爱玲小说的主题话语在虚无与现世的冲突与调和中体现出巨大的艺术张力。在张爱玲的创作中,现世的根本性表现是绝对细节化的,而虚无体验则是整体性的,其作品在虚无与现世之间的摇摆中表现出极大的震撼力。

摘要：厕浴间用水比较频繁,防水处理不好就会出现渗漏水现象,影响房屋建筑质量和使用功能,所以采用优质防水材料、应有细部构造设计、认真执行规范规定、加强施工质量管理是非常必要的。

摘要：瓦当艺术是一种集雕塑、绘画、书法、工艺美术于一体的造型艺术。瓦当文是瓦当艺术的一个特殊品种,它以篆书为主书体,字体变化多端,以造型美、结构美、绘画美等展示其美学特征。

摘要：通过对学龄前残疾儿童教育训练人员培训任务的基本分析，提出院校培训、远程教育、园本培训、民间的非营利性的教师委员会组织培训、巡回流动培训等是学龄前残疾儿童教育训练人员培训的有效途径。关注教师的培训规划，兼顾差异，循序推进、依法规范培训制度，畅通培训渠道，增强财政和自筹经费时教师培训的支持力度，规范教师培训的监督认证体系等，将有助于增强学龄前教育训练人员培训的效果。

摘要：在高职英语课堂教学中注重学生个性发展,设计多样化活动,在阅读篇章、听说训练和词汇教学中进行文化渗透;引导学生在学习实践中探索语言背后所蕴含的深厚文化,增强跨文化交际能力。