摘要：新时代各高职院校校园文化建设如火如荼,一个学校有一个学校整体规划设计,怎样在规定的范围做到一院一品,需要结合专业特色、地域特色、产业特色。襄阳职业技术学院经济管理学院本着融"互联网+"元素,育"经世济民"情怀,谱"智慧商贸"文化为内涵,探索商科院部校园文化建设。

摘要：在国内会计信息化领域,用友软件有着较为广泛的应用,这也导致许多用户过于依赖系统提供的内置模板,造成利润表的编制存在着取数不完整等错误风险。文章以财务费用的取数填列为例,分析存在的问题,提出解决问题的思路和具体方案,希望能够为有关人士提供一些帮助。

摘要：以《广告理论与实务》为例阐述了襄阳职业技术学院市场营销专业与麦德龙有限公司襄阳商场(以下简称"麦德龙")合作开展的项目化教学课程改革的具体做法,即校企共同制定教学方案,选定教学内容;学校与企业两个平台相对接,理论与实践有机结合;校内专业教师和企业导师共同指导学生企业实践,共同对学生进行考评,构建了校企融合、协同育人机制,提高了学生综合素质和能力。

摘要：财政专项资金绩效评价中,如何获得较为准确的服务对象满意度指标数值,关系整个项目的评价结果,影响财政部门的资金投向,需要事先设计调查方案。调查方案的设计包括满意度指标内容、指标数值调查方法、调查样本量的设计等内容。

摘要：高职学生学习积极性不高,尤其是学生不善于利用第二课堂进行自主学习,本文针对工程造价专业的第二课堂进行了职业化系统设计,并结合襄阳职业技术学院的"四位一体"的班级管理模式进行了研究。

摘要："厂中校"建设是经济建设与时代发展的要求,是高职改革与人才培养的需要,也是严峻就业环境倒逼的产物。文章在探索与实践的基础上对高职经管类专业"厂中校"建设的路径进行了总结。校企双方建设"厂中校"的目标存在错位,现场教学的组织与企业正常运转的要求存在矛盾,企业岗位工作要求与课程教学要求脱节,经济管理类专业的特殊性难以兼顾。建设好"厂中校"需要进一步完善运行机制,校企合作系统设计人才培养方案,加强教学质量监控与学生的考核。

摘要：电子商务是目前发展较快的一个领域。但是,电子商务人才培养还面临很多问题,各院校电子商务专业课程设置的依据与课程体系各不相同。以"校中厂"建设为基础,采用基于工作过程系统化的课程设计方法对电子商务课程体系进行重新整合与设计,提出以"校中厂"为载体,主要面向网站开发与维护和网络营销岗位的电子商务专业课程体系,并提出相应的实施建议。

摘要：不平衡报价是投标单位在投标总报价确定的前提下,通过调整某些工程量清单项的综合单价或工程量,以在施工过程中由设计变更或价格调整而获取更多利润的行为。针对新工程量清单计价模式下的不平衡报价问题,试从合理化应运方面作简要的探讨,以利于招投标各方在合理合法的情况下尽量创造更多的经济效益。

摘要：借鉴国内外创新创业环境相关研究成果,结合理论分析和专家访谈,设计高职院校创新创业环境评价基本指标调查问卷。运用SPSS 19.0软件对调查问卷所得到的数据进行探索性验证,得到高职院校创新创业环境评价的六个因子,即资金支持环境、高校教育环境、政策实施环境、社会氛围环境、亲属支持环境和网络营销环境,由此构建高职院校大学生创新创业环境的评价模型,利用调查数据进行模型验证分析,有针对性地提出高职院校创新创业环境优化的对策与建议。