摘要：结合现代远程开放学习、网络技术和健美操学科的特点 ,进行了《形体健美与健美操》网络课程的设计、开发与制作 ,对体育网络课件的设计、开发和制作以及网上教学具有一定的借鉴意义。

摘要：难美项群对运动员特别是女子运动员的身体形态要求较高。然而,现实中身体形态十全十美的运动员较少,教练员必须根据运动员的实际情况有针对性地进行训练。通过文献资料调研、调查访谈、录像分析、测量以及数理统计等方法对夏季奥运会难美项群4个项目(体操、蹦床、跳水和艺术体操)女子运动员的身体形态指标进行分析,发现身高具有较好的甄别功能,可以将身高作为运动员身体形态的分类指标,将运动员的身体形态分为高挑型、理想型及精巧型3大类,并针对3类运动员的身体形态特点设计竞技能力发展模式。

摘要：学校体育治理现代化既是全面实施健康中国战略和中华民族伟大复兴进程的必然要求,也是推进国家治理体系和治理能力现代化题中应有之义。学校体育治理内部变革与国家治理现代化外部驱动的交互作用,是促成学校体育治理现代化产生和发展的根本动力。学校体育治理要以"健康第一"为指导思想,立足我国现代化发展的实际,强化宏观思考和顶层设计,高标准、高质量构建学校体育治理体系,切实推进学校体育治理科学化、精准化、高效化,进而提升学生的健康素养,守护学生健康成长,为建设健康中国奠定坚实基础。

摘要：体育课程论要避免长期领域化并走向一门成熟的学术性学科,就必须对其概念、性质、研究对象及任务进行研究,对诸如此类问题的探究,将有助于体育课程理论的升化及体系的构建,同时对体育课程实践及改革提供理论参考。本文运用文献资料法、历史研究法和访谈法等研究方法。通过研究认为体育课程是学校为学生提供的,并在一定程度上为学生规定的,或可由学生选择的该课程内容、时限、进程、实施过程、学习或锻炼方式,以及学生在不同的学段所要达到的体育文化素养,实践能力和体质健康标准的总体规划或设计。体育课程论实属学科课程论,集理论性和应用性为一体的综合性学科的特征;研究对象是体育课程老问题新含义和新问题新含义;研究的主要任务是对体育课程基本理论和实践范畴一系列问题及其相关关系的探究。

摘要：本文对CAI体育课程教学中的必要性、设计与制作体育课程教学软件应注意的事项、软件制作与开发的步骤、CAI课件的使用和CAI在新课程标准下体育课程中大量应用须做好的几个问题进行了详细的论述,旨在使体育课程教学现代化迈上一个新台阶。

摘要：通过探讨适合高水平运动员的板块结构下的集中负荷效应训练后发现,从训练结构来看,在"板块结构"下集中负荷效应训练中,"板块"是目标层级途径,训练周是准则层级途径,训练日或训练课是指标操作层级途径,三级途径中都要强调集中负荷效应训练;从训练实施来看,集中负荷效应训练有一个训练链的把握问题,即:训练内容——训练负荷——训练方法和训练手段,这三个环节都有设计、安排和操作的要求,应当在每一环节上都要讲究方法。

摘要：运用等速测试系统 (MERAC)对 2 0名不同等级水平的艺术体操运动员进行了下肢肌力方面的测试。结果表明 :1)主力腿踝关节前、后肌群应均衡发展、协同用力 ,为平衡动作的顺利完成打下坚实的基础 ;2 )动力腿的肌力不需要很大 。

摘要：俄罗斯国立艾尔米塔什博物馆藏敦煌遗画Дх224、Дх15、Дх223弥勒经变,是敦煌石窟藏经洞发现的两件弥勒经变绢画中的其中一件,此经变画仅剩若干残片。通过将此件绢画同敦煌壁画中的弥勒经变、大英博物馆藏敦煌遗画Stein painting 11弥勒经变进行比较研究,发现此件绢画不仅有弥勒下生经变,还有上生经变,结合经文内容,对其表现的内容、艺术风格和年代进行详细论述。

摘要：运用文献资料、比较研究、逻辑分析等方法,梳理大型体育赛事及其衍生品的产业属性与价值,探讨我国大型体育赛事及其衍生品产业的优化策略。研究认为:(1)赛事产权的归属与单项体育协会的实体化是体育公司扩充盈利空间、培育品牌赛事以及实现赛事品牌红利最大化的前提;(2)通过开设体育赛事专有彩票以及引入资金雄厚的电视台对赛事版权竞标,实现赛事节能增收,扩充赛事赢利点;(3)政府职能部门的赛事监管、风险预警能力与科学决策能力,是今后大型体育赛事安全保障的重要考核指标;(4)不断加强体育赛事衍生品创意与设计开发,提升大型赛事衍生品的经济、社会和文化效益,推动我国体育产业的进一步发展。

摘要：结合现代远程开放学习、网络技术和健美操学科的特点 ,进行了《形体健美与健美操》网络课程的设计、开发与制作 ,对体育网络课件的设计、开发和制作以及网上教学具有一定的借鉴意义。